- •Перечень практических работ
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания к практическим занятиям по дисциплине
- •Раздел 1. Общая экономическая теория
- •Тема 1. Экономическая теория как наука.
- •Тема 2. Основные проблемы экономической организации общества.
- •Тема 3. Благо как системообразующая категория хозяйствования
- •Тема 4. Общая характеристика рыночной (товарной) экономики
- •Тема 5. Собственность в экономической системе.
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 6. Рыночный механизм и его элементы. Теория спроса и предложения
- •Тема 7. Теория потребительского поведения.
- •Тема 8. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия
- •Тема 9. Предприятие (фирма) в рыночной экономике.
- •Тема 10. Издержки производства и прибыль фирмы.
- •Тема 11. Теория факторов производства и распределения факторных доходов.
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Тема 12. Национальная экономика и общественное воспроизводство
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие (модель ad-as).
- •Тема 14. Потребление, сбережение, инвестиции.
- •Тема 15. Макроэкономическая нестабильность. Теория экономических циклов.
- •Тема 16. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •Тема 17. Денежная система и теоретическая модель денежного рынка. Монетарная политика. Модель is-lm.
- •Тема 18. Финансовая система государства и бюджетно-налоговая политика.
- •Тема 19. Мировое хозяйство: основные черты и особенности развития.
- •Раздел 4.Переходная экономика
- •Тема 20 .Структурная перестройка экономики
- •1.Переходная экономика: сущность, основные характеристики.
- •2.Концепции перехода к рыночной экономике. Зарубежный опыт.
- •Раздел 5 История экономических учений
- •Тема 21. Основные этапы развития экономической мысли
- •Тема 22.Формирование и эволюция современной экономической мысли.
- •Тема 23. История экономической мысли в России.
- •Тренировочные задания к теме 1
- •Тест по теме 1 Выберите единственный верный ответ
- •Тренировочные задания к теме 2
- •Тест к теме 2.
- •Тренировочные задания к теме3- 4
- •Тест к теме 3-4.
- •Тренировочные задания к теме 5
- •Тест к теме 5
- •Тренировочные задания к теме 6
- •Тест к теме 6
- •Тренировочные задания к теме 7-9
- •Тест к теме 7-9
- •Тренировочные задания к теме 11
- •Тест к теме 11
- •Тренировочные задания к теме 12
- •Тест к теме 12
- •Тренировочные задания к теме 13-14
- •Тест к теме 13-14
- •Тренировочные задания к теме 15
- •Тест к теме 15
- •Тренировочные задания к теме 16
- •Тест к теме 16
- •Тренировочные задания к теме 19
- •Тест к теме 19
Тест к теме 15
Определите все верные ответы.
1.Количественный экономический рост находит свое выражение в повышении
а) располагаемого дохода;
б) массы денег в обращении;
в) покупательной способности денег;
г) валового национального продукта.
2. ВНП увеличился на 9% по сравнению с предыдущим годом. За это время уровень цен вырос на 4%. Отсюда реальный экономический рост составил
а) 4%; б) 5%; в) 9%; г) 13%.
3. Экономический рост в рыночной экономике всегда представляет собой результат принятых решений
а) всех хозяйственных субъектов;
б) домашних хозяйств;
в) предпринимателей;
г) государства.
4. К экстенсивным факторам экономического роста относится:
а) увеличение производительности труда;
б) улучшение организации производства;
в) увеличение численности занятых в производстве работников;
г) использование достижений НТП в производстве
5. Имеется рисунок цикла
Время
Время цикла определяется интервалом
а) t1- t3; б) t3 - t4; в) t1 - t7 ; г) t2 - t6
6. Экономический цикл связан с
а) действием только внешних факторов;
б) действием только внутренних факторов;
в) исключительно политическими факторами;
г) все ответы неверны.
7. Определите, всегда ли верны утверждения, что
а) высшая точка активности соответствует периоду оживления;
б) спад – это период депрессии;
в) максимальная точка цикла называется пиком;
г) кризис – это начальная стадия спада
Тренировочные задания к теме 16
1. Предположим, что в национальной экономике наблюдаются: а) высокий уровень инфляции; б) падение уровня производства; в) падение курса национальной валюты по отношению к доллару; г) рост безработицы. Определите основные направления кредитно-денежной политики в каждом из данных случаев. Определите основные направления кредитно-денежной политики, если все названные экономические явления наблюдаются одновременно. Какие из выбранных Вами направлений экономической политики являются приоритетными?
2. Если индекс цен в прошлом году был 120%, а в этом 147%, то каким будет уровень инфляции в этом году?
3. Рассчитайте скорость оборота денег, если денежная масса наличных и безналичных денег – 400 млрд. руб., а ВНП – 4080 млрд. руб.
4. Представим, что степень эластичности налоговых поступлений в России составляет 1,2. Как изменится сумма налоговых поступлений, если экономический рост в течение года составит 2%?
5. Какая ситуация предпочтительней – полная занятость с 5% годовым уровнем инфляции или стабильные цены с 8% уровнем безработицы? Объясните, почему?
6. В таблице приведены условные данные о размере налогооблагаемого дохода и уровне предельных ставок налога.
Размер налогооблагаемого дохода, д. е. |
Предельные ставки налога, % |
Размер налога, д.е. |
Средние ставки налога, % |
12,5 |
- |
2,5 |
20 |
22,5 |
24,5 |
4,95 |
22 |
32,5 |
26 |
|
|
42,5 |
28,5 |
|
|
52,5 |
32 |
|
|
62,5 |
36 |
|
|
На основании имеющихся данных заполните таблицу. Сделайте выводы о характере данного налога.
7. Допустим, что население одного из регионов страны составляет 15 млн. человек, из них: детей до 16 лет – 4,5 млн.; лиц, находящихся в психиатрических больницах и исправительных учреждения, -0,3 млн.; пенсионеров – 3,2 млн.; безработных – 0,7 млн. Определите уровень безработицы и ее влияние на национальное богатство.
8. Определите, дефицитен ли бюджет, если государственные закупки составляют 50 д.е., трансфертные платежи равны 10 д. е., процентные выплаты – 10% годовых по государственному долгу, равному 20 д. е., налоговые поступления составляют 40 д. е.
