- •Оглавление
- •Введение
- •Часть 1. Информационно-методические материалы
- •Раздел 1. Лекции
- •Как составить психологический портрет
- •Раздел 2. Хрестоматия
- •Чего я боюсь в будущем?
- •М.А. Одинцова Образ мира у подростков из неполных семей5
- •Попов ю.Е. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков6
- •Уровень расстройства личности:
- •II. Тип саморазрушающего поведения:
- •III. Степень социальной адаптации:
- •Ю. Нагибин. Когда погас фейерверк. Отрывок из повести.7
- •Часть 2. Инструментально-практический материал
- •Глава 1.Темы семинаров и практических занятий
- •Глава 2. Индивидуальные задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3. Тест для самопроверки9
- •1. Движущей силой психического развития по л.С. Выготскому является:
- •Ключи к тесту
- •650043 Г.Кемерово, ул. Красная, 6.
650043 Г.Кемерово, ул. Красная, 6.
Отпечатано в типографии «СТИВЭС», 644053, г. Омск,
ул. Нефтезаводская, д. 38, кор. 2, тел. 8(3812)64-75-77.
1 Цитировано по «Специальная педагогика»: учебное пособие, п/р Н.М. Назаровой.-7-е изд., стер.-М.:Изд.центр "Академия",-2007.400с
2 В основу лекции положено эмпирическое исследование Ю. Белоконь, проведенное под руководством автора данного пособия
3 Цитируется по Ю. Белоконь «Психологическое насилие в семье как фактор риска в психическом развитии ребенка». Дипломная работа, 2006, г. Кемерово.
4 Мухина В.С. Дети детских домов и школ-интернатов о себе (ретроспективная рефлексия, обращенность в настоящее и будущее) / Лишенные родительского попечительства: хрестоматия: учебное пособие для студ-в пед.ун. и ин-тов/ Ред.-сост.Мухина В.С. – М.: Просвещение, 1991. – 223 с.
.
5 Одинцова М.А. Образ мира у подростков из неполных семей Журнал «Вопросы психологии» 2011 г. №2
6 Ю.Е. Попов. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков// Саморазрушающее поведение у подростков. – Л., 1991
7 Нагибин Ю. Остров любви. Повести и рассказы. М.: «Молодая гвардия». – 1977. -720с. с иллюстр
8 Цитировано по Обуховой Л.Ф. Возрастная психология. Учебник. – М., Роспедагентство.1996 - 374 с.
9 Цитировано по Солдатовой Е., Лавровой Г. Психологическое развитие и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез.[28]
