4.4. Лабораторные работы / практические занятия 4.4.1. Лабораторные работы

Лабораторные работы не предусмотрены.

4.4.2. Практические занятия

№ п/п	Курс	Тема (раздел) учебной дисциплины	Наименование практического занятия	Всего часов / из них часов в интерактивной форме
1	2	3	4	5
1	3	Раздел 2. Промышлен-ность особенности структуры и территориаль-ной организации	Знакомство с топливно-энергетическим комплексом, черной и цветной металлургией, машиностроительным комплексом, химико-лесной, лесной промышленностью.	2 / 0
2	3	Раздел 3. Транспортный комплекс России	Знакомство с транспортным комплексом России, его составными частями: железнодорожным, автомобильным, авиационным, трубопроводным, морским, речным видами транспорта.	2 / 0
Всего:				4,00 / 0,00

4.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Курсовая работа по дисциплине «Регионалистика» - это комплексная самостоятельная работа обучающегося. Примерная тематика курсовых работ: 1. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Северо-Западного федерального округа. 2. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Центрального федерального округа. 3. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Северо-Кавказского федерального округа. 4. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Приволжского федерального округа. 5. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Сибирского федерального округа. 6. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Южного федерального округа. 7. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Дальневосточного федерального округа. 8. Экономико-географическая характеристика размещения производительных сил и транспорта  Уральского федерального округа.

4.6. Примерная тематика контрольных работ

Контрольные работы не предусмотрены.

5. Образовательные технологии

      В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для реализации компетентностного подхода и с целью формирования и развития профессиональных навыков студентов по усмотрению преподавателя в учебном процессе могут быть использованы в различных сочетаниях активные и интерактивные формы проведения занятий, включая: компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, тренинги, встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.         Все занятия обеспечены демонстрационными материалами с применением программы Power Point, интерактивной доски или проектора, с помощью которых можно не только визуализировать излагаемый материал, но и производить расчеты, которые существенно ускоряют решение задач на аудиторных занятиях и повышают уровень усвоения дисциплины.