- •«Общий курс железных дорог»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре оп во
- •3. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •4. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах и академических часах 4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
- •4.2. Распределение объема учебной дисциплины на контактную работу с преподавателем и самостоятельную работу обучающихся
- •4.3. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)
- •4.4. Лабораторные работы / практические занятия 4.4.1. Лабораторные работы
- •4.4.2. Практические занятия
- •4.5. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •4.6. Примерная тематика контрольных работ
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно - методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) 7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •8. Перечень ресурсов информационно - телекоммуникационной сети "интернет", необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •9. Перечень информационных технологий, программного обеспечения и информационных справочных систем, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю)
- •10.2. Перечень лабораторного оборудования
- •11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •12. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
«Общий курс железных дорог»
(название дисциплины)
Направление/специальность: 38.03.01 Экономика (код, наименование специальности /направления) Профиль/специализация: «Экономика предприятий и организаций» (ЭП) Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: заочная
Одобрена на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ Протокол №_____ « ___ » _____________ 20 ____ г. Председатель УМК ____________ (подпись, Ф.И.О.) |
Одобрена на заседании кафедры «Эксплуатация железных дорог» Протокол №_____ « ___ » _____________ 20 ____ г. Зав. кафедрой ____________ В.И. Апатцев (подпись, Ф.И.О.) |
Москва 20 ___ г.
1. Цели освоения учебной дисциплины
Целью освоения учебной дисциплины «Общий курс железнодорожного транспорта» является формирование у обучающихся компетенций в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности «Экономика» и приобретение ими целостного представления о транспорте, как о самостоятельной сфере профессиональной деятельности; о транспортных системах и взаимосвязи развития транспортных систем в новых условиях экономических отношений; получение знаний о мировых тенденциях развития различных видов транспорта, путях интеграции транс-портной системы России в мировой транспортный комплекс; об основных технико-экономических характеристиках и эксплуатационных показателях, характеризующих работу транспортных систем; о направлениях государст-венной транспортной политики и законодательства, безопасности и экологии транспорта, влиянии транспорта на окружающую среду; о техническом ос-нащении и развитии железнодорожного транспорта России; комплексе тех-нических средств и инженерных сооружений, обеспечивающих взаимодейст-вие железных дорог с другими видами транспорта.
2. Место учебной дисциплины в структуре оп во
Учебная дисциплина «Общий курс железнодорожного транспорта» к дисциплинам по выбору вариативной части математического и естественно-научного цикла. Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые следующими предшествующими дисциплинами: - Методы оптимальных решений. Приобретенные в результате изучения дисциплины «Общий курс железнодорожного транспорта» знания, умения и навыки являются неотъемлемой частью формируемых у выпускника компетенций, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности «Экономика», и будут использованы при изучении последующих учебных дисциплин: - Автоматизированные системы управления на железнодорожном транспорте; - Экономическая география транспорта; - Логистика; - Управление материальными ресурсами на транспорте; - Техника транспорта, её обслуживание и ремонт; - Экономика железнодорожного транспорта; - Технология грузовой и коммерческой работы, основы экспедирования.
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
№ п/п |
Индекс и содержание компетенции |
Планируемые результаты |
1 |
2 |
3 |
1 |
Выпускник должен обладать компетенцией ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; |
Знать: - пути сообщения; элементы транспортной инфраструктуры, сис-темы энергоснабжения, инженерныхе сооружения, системы управле-ния, нормативные требования к инфраструктуре; - основные положения методик оптимизации технологических процессов и проектирования объектов транспортной инфраструк-туры; - закономерности формирования движения и методы его исследо-вания; - связь и ее роль в организации транспортного обслуживания; ин-формационное обеспечение транспортного процесса; назначение, виды, характеристика и сфера применения систем и средств связи на транспорте; - информационные потоки в транспортных системах, их взаимо-связи с глобальной системой передачи, хранения и обработки ин-формации; - АСУ взаимодействия различных видов транспорта; - элементы экономической теории транспорта; - оценку внутреннего и внешнего грузооборота и методы расчета потребностей провозных возможностей; - основные источники и системы Российского и международного транспортного законодательства. |
Уметь: - разрабатывать и внедрять рациональные методы организации и управления транспортным процессом в рыночных условиях; - решать задачи организации и управления транспортным процес-сом; - определять основные показатели работы и развития транспортных систем: показатели технического оснащения, развития сети, пере-возочной, технической и эксплуатационной работы. |
||
Владеть: - методами рациональной организации движения подвижного со-става; - методиками составления расписаний и графиков движения; - методами оценки, выбора и реализации на практике рациональ-ных схем использования транспортных и погрузочно-разгрузочных средств, ресурсосберегающих и природоохранных технологий; - знаниями и навыками в области государственного регулирования и управления транспортными комплексами; основами организации и функционирования транспортного комплекса; - основными положениями методик оптимизации технологических процессов и проектирования объектов транспортной инфраструк-туры; - закономерностями формирования движения и методами его ис-следования. |
||
2 |
Выпускник должен обладать компетенцией ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; |
Знать: - пути сообщения; элементы транспортной инфраструктуры, сис-темы энергоснабжения, инженерныхе сооружения, системы управле-ния, нормативные требования к инфраструктуре; - основные положения методик оптимизации технологических процессов и проектирования объектов транспортной инфраструк-туры; - закономерности формирования движения и методы его исследо-вания; - связь и ее роль в организации транспортного обслуживания; ин-формационное обеспечение транспортного процесса; назначение, виды, характеристика и сфера применения систем и средств связи на транспорте; - информационные потоки в транспортных системах, их взаимо-связи с глобальной системой передачи, хранения и обработки ин-формации; - АСУ взаимодействия различных видов транспорта; - элементы экономической теории транспорта; - оценку внутреннего и внешнего грузооборота и методы расчета потребностей провозных возможностей; - основные источники и системы Российского и международного транспортного законодательства. |
Уметь: - разрабатывать и внедрять рациональные методы организации и управления транспортным процессом в рыночных условиях; - решать задачи организации и управления транспортным процес-сом; - определять основные показатели работы и развития транспортных систем: показатели технического оснащения, развития сети, пере-возочной, технической и эксплуатационной работы. |
||
Владеть: - методами рациональной организации движения подвижного со-става; - методиками составления расписаний и графиков движения; - методами оценки, выбора и реализации на практике рациональ-ных схем использования транспортных и погрузочно-разгрузочных средств, ресурсосберегающих и природоохранных технологий; - знаниями и навыками в области государственного регулирования и управления транспортными комплексами; основами организации и функционирования транспортного комплекса; - основными положениями методик оптимизации технологических процессов и проектирования объектов транспортной инфраструк-туры; - закономерностями формирования движения и методами его ис-следования. |
||
3 |
Выпускник должен обладать компетенцией ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; |
Знать: основные источники и системы Российского и международного транспортного законодательства. |
Уметь: решать задачи организации и управления транспортным процессом; |
||
Владеть: знаниями и навыками в области государственного регулирования и управления транспортными комплексами; основами организации и функционирования транспортного комплекса; |
||
4 |
Выпускник должен обладать компетенцией ПК-3 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами; |
Знать: - пути сообщения; элементы транспортной инфраструктуры, сис-темы энергоснабжения, инженерныхе сооружения, системы управле-ния, нормативные требования к инфраструктуре; - основные положения методик оптимизации технологических процессов и проектирования объектов транспортной инфраструк-туры; - закономерности формирования движения и методы его исследо-вания; - связь и ее роль в организации транспортного обслуживания; ин-формационное обеспечение транспортного процесса; назначение, виды, характеристика и сфера применения систем и средств связи на транспорте; - информационные потоки в транспортных системах, их взаимо-связи с глобальной системой передачи, хранения и обработки ин-формации; - АСУ взаимодействия различных видов транспорта; - элементы экономической теории транспорта; - оценку внутреннего и внешнего грузооборота и методы расчета потребностей провозных возможностей; - основные источники и системы Российского и международного транспортного законодательства. |
Уметь: - разрабатывать и внедрять рациональные методы организации и управления транспортным процессом в рыночных условиях; - решать задачи организации и управления транспортным процес-сом; - определять основные показатели работы и развития транспортных систем: показатели технического оснащения, развития сети, пере-возочной, технической и эксплуатационной работы. |
||
Владеть: - методами рациональной организации движения подвижного со-става; - методиками составления расписаний и графиков движения; - методами оценки, выбора и реализации на практике рациональ-ных схем использования транспортных и погрузочно-разгрузочных средств, ресурсосберегающих и природоохранных технологий; - знаниями и навыками в области государственного регулирования и управления транспортными комплексами; основами организации и функционирования транспортного комплекса; - основными положениями методик оптимизации технологических процессов и проектирования объектов транспортной инфраструк-туры; - закономерностями формирования движения и методами его ис-следования. |
