II. Содержание программы

Раздел 1. Введение в социальную психологию

Предмет и методы социальной психологии. Функции соци­альной психологии в современном мире. Основные требования к научному исследованию в социальной психологии. Прикладное значение социально — психологических исследований. Методы теоретического моделирования в социальной психологии: кон­цепции, теории, понятия. Методы экспериментального исследо­вания: наблюдение, анализ продуктов деятельности, различные виды опросов, тесты, эксперимент, деловые игры. Условия при­менения тестов в социальной психологии.

История и современные направления развития социальной психологии. «Психология народов»: ее теоретические предпо­сылки и задачи, формирование ее программы М. Лацарусом и Г. Штейнталем, специфика подхода В. Вундта к «психологии на­родов». «Психология масс», ее истоки в психологической кон­цепции Г. Тарда, С. Сигеле и Г. Лебона. Теория «инстинктов» со­циального поведения Мак-Дауголла. Период экспериментально­го развития социальной психологии в работах Г. Меде и Ф. Ол-порта.

Раздел 2. Психология общения, социального поведения и человеческих отношений

Социально психологические закономерности общения. Ме­сто и функции общения в системе отношений человека. Прагма­тическая, формирующая, подтверждающая и внутриличностная функции общения. Поддержание отношений с другими людьми (от интимно-личностных до деловых) — внутренний диалог. Об­щение как реализация общественных отношений на межлично­стном уровне. Различные точки зрения на структуру общения. Определение понятия «коммуникативная ситуация», ее основ­ные параметры.

Общение как обмен информацией. Значение данных семан­тики, теории информации, семиотики, лингвистики для соци­ально-психологического анализа коммуникативного процесса. Основные способы вербального и невербального общения и осо­бенности восприятия информации в этих видах общения. Комму­никативные барьеры, как психологическое препятствие на пути адекватной передачи информации между партнерами по обще­нию.

Перцептивная сторона общения. Механизмы взаимного вос­приятия и познания партнеров по общению (идентификация, эмпатия, рефлексия). Эффекты межличностного восприятия: «оре­ола», «первичности», «новизны». Обратная связь. Эмоциональ­ная сторона межличностного восприятия — явление межлично­стной аттракции. Симпатия, дружба, любовь как различные уровни аттракции.

Интерактивная сторона общения. Проблема интеракции лю­дей в социальной психологии. Попытки построения «анатомии» акта взаимодействия в западной психологии. Теории «диадического взаимодействия». Деятельностный подход.

Раздел 3. Психология групп

Определение понятия «группа» и классификация групп. Об­щая характеристика различных типов стихийных групп: толпы, массы, публики. Механизмы воздействия, характерные для сти­хийных групп: заражение, внушение, подражание. Общая ха­рактеристика устойчивых групп: классы, социальные слои, на­ции, профессиональные группы. История исследования малых групп, основные направления исследований: социометрическое, школа групповой динамики, стратометрия.

Структурные характеристики и динамические процессы ма­лых групп. Проблемы исследования внутригрупповых отноше­ний: социометрия, деятельностный подход, отношения вла­сти-подчинения. Различные подходы в исследовании внутригрупповой структуры.

Феноменология процесса порождения и развития малой группы: причины, стадии движения группы, механизмы группо­вой динамики. Двухмерная модель развития группы Б. Такмена.

Определение конфликта, типы, условия протекания кон­фликта. Виды коррекции и механизмы управления конфликтом.