- •Предисловие
- •I. Расставьте части текста в соответствии с планом:
- •III. Составьте вопросы к выделенным словам:
- •IV. Обсудите следующие вопросы:
- •V. Выберите выражение, которое подходит к определению:
- •VI. Соедините предложения левой колонки со словами, описывающими эмоции из правой колонки.
- •VII. Заполните пропуски глаголами в нужной форме:
- •I am tall for my age
- •VIII. Найдите в тексте английские эквиваленты:
- •IX. Преобразуйте (если необходимо) слова в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста: family life is changing
- •XI. Выберите нужное слово и дополните им предложение.
- •XII. Дополните предложения, выбрав правильный вариант ответа:
- •XIII. Переведите текст и составьте свои собственные предложения с выражениями, выделенными курсивом: the american family
- •XIV. Вставьте нужный предлог:
- •XV. Постройте отрицательную форму, используя префиксы:
- •XVI. Заполните таблицу:
- •XVII. Переведите на английский язык: Семья доктора Сэнфорда. Его родственники.
- •XVIII. Письменно прокомментируйте следующее высказывание (200-250 слов):
- •Susan`s turn
- •Christopher`s turn
- •XX. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих слов и выражений:
- •XXI. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XXII. Ролевая игра. Проинсценируйте следующую ситуацию.
- •II. Заполните пропуски 1-5 частями предложений, обозначенными буквами а - е.
- •There is no place like home
- •III. Вставьте some, something, somebody, any, anybody, nothing, или nobody:
- •IV. Вставьте much, many, little, few, a few или a little:
- •V. Заполните пропуски в тексте, раскрыв скобки: our house
- •Modern houses in britain
- •VII. Заполните пропуски буквами: a place to live in
- •VIII. Заполните пропуски нужными предлогами: sweet home
- •IX. Обсудите следующие вопросы:
- •X. Письменно переведите предложения на английский язык:
- •XII. Прочитайте и переведите текст: colours
- •XIII. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XIV. Используя лексику текстов и пройденный материал, опишите дом:
- •I. Найдите эквиваленты следующих слов и выражений и выучите их:
- •II. Соедините слова левой колонки с названиями продуктов в правой:
- •IV. Напишите электронное письмо другу, отвечая на следующие вопросы по теме:
- •V. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •VI. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
- •VII. Заполните пропуски 1-7 частями предложений, обозначенными буквами а – j: the browns` dining room
- •VIII. Ответьте на вопросы:
- •IX. Переведите на русский язык выделенные слова и выберите из них то, которое больше подходит по смыслу:
- •X. Расставьте правильный порядок реплик диалога между Феликсом и Джулией: a Few Errands
- •XII. Дополните диалог, выбрав из списка нужные реплики Дженни:
- •XIII. Вычеркните в каждой группе слово, которое не может следовать за глаголом в первой колонке:
- •XIV. Где Вы можете услышать следующие фразы?
- •XV. Проверьте свое знание этикета и ответьте на вопросы Секции а, используя материал Секции в:
- •XVI. Выберите наиболее подходящий вариант ответа:
- •XVII. Переведите на английский язык:
- •XVIII. Напишите письмо личного характера (100-140 слов).
- •XIX. Составьте письмо с просьбой о приеме на работу (100-140 слов).
- •XX. Напишите сочинение объемом не менее 2 страниц:
- •XXI. Составьте диалоги по ситуациям, проинсценируйте их.
- •XXII. Представьте, что Вам нужно принять гостей из Великобритании дома. Следовательно, Вам необходимо сделать следующие приготовления:
- •I. Переведите текст и соедините слова левой и правой колонок:
- •Why study in russia?
- •II. Переведите текст и выберите нужные предлоги: levels of education in russia
- •III. Переведите текст и исправьте ошибки. How to prepare for exams
- •IV. Заполните пропуски 1-5 частями предложений, обозначенными буквами а - е. Student Life at University
- •V. Преобразуйте (если необходимо) слова в скобках так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста: where students live
- •VI. Посмотрите на картинку и опишите ее, используя как можно больше предлогов:
- •VII. Исправьте ошибки в тексте: student cafeterias
- •VIII. Ответьте на вопросы:
- •IX. Вставьте предлоги:
- •Heritage english homestay courses
- •XI. Заполните пропуски:
- •XII. Письменно прокомментируйте следующие высказывания (200-250 слов):
- •XIII. Составьте письмо с просьбой о приеме на работу (100-140 слов).
- •1. Измените одну букву в последующей строке, чтобы разгадать кроссворд:
- •2. Заполните пропуски в предложениях и решите кроссворд:
- •3. Выберите правильный вариант.
- •4. Выберите звуки, которые издают животные, соединив слова левой и правой колонок:
- •Human sounds
- •Прочтите скороговорки:
- •7. Дайте литературный перевод:
- •If. Live curious.
IV. Напишите электронное письмо другу, отвечая на следующие вопросы по теме:
1. What kind of food do you like and why?
What kind of food don't you like and why?
Do you eat healthily?
What measures should the government take to protect people from unhealthy eating?
How often do you eat out with friends or family?
Do you enjoy eating out?
On a long journey where would you choose to eat?
What is your favourite place to eat and why?
9. Where would you rather eat to celebrate a special occasion?
10.Why do people choose to eat in different places?
V. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
stir |
speciality |
boil |
low-calorie spread |
dressing |
vegetarian |
taste |
breakfast cereal |
additives |
beat the eggs |
spices |
peel the potatoes |
local market |
slice of toast |
empty |
|
list of ingredients |
main course |
fast food |
|
The ______ was so filling that I don't think I've got any room for a dessert.
I have to watch my figure so I use a ______instead of butter.
Over 5 million servings of the nation's favourite _____ are eaten every day.
4. At the beginning of every recipe you'll find a ______.
5. It certainly looks good but what does it _____like?
He's a ______, so this limits the choice of things we can offer him.
If you could _______I'll see to the other vegetables.
You must _______thoroughly when you make an omelette.
Food bought at the _______is usually much fresher.
He loves every kind of ______especially enormous hamburgers.
11 Fish soup is a ______of this region.
The ______on the salad was a little too rich for me.
Do you want another _______or can I put the bread away?
Some ______are used only to make the food more attractive.
In many countries, herbs and ______are often used to add flavour to a dish.
VI. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из таблицы только 1 раз:
raw |
tender |
root |
balanced |
instant |
pie |
take-away |
tough |
beans |
lean |
bun |
staple |
tasty |
tart |
fast food |
If you want to be healthy you should be sure to eat a _____diet.
Kevin enjoys eating the fat on the meat, but his wife says it's better to eat only_____ meat.
A number of nutritionists point out the value of eating uncooked food, such as salad and ____ _vegetables.
4. I sent back my steak because it was ______.
5. _____ vegetables, such as carrots, parsnips and turnips taste very good when made into thick winter soups.
Potatoes, rice and pasta are examples of ______ foods.
The lamb Sara cooked was so ______ it seemed to melt in the mouth.
When Richard and Kate turned up unexpectedly, Sam dashed out and got a ______ from the Chinese restaurant.
Most children love the sort of _____ they serve in places like burger restaurants.
10. Mary doesn't like _____ coffee. She prefers to buy the _____and grind them herself.
11. Jane manages to prepare really ______ dishes from the simplest ingredients.
Tom's favourite dish is steak and kidney _____.
Anna made a lovely jam _____.
A is a sweet bread roll which often contains currants or spices.
