Урок №1 Класс 5 Дата______________

Тема: Естествознание как система наук о природе

Цель урока: Сформировать понятие о том, что такое Естествознание. Понятие Природа. Из чего состоят тела. Что такое Органические и неорганические вещества. Развить интерес к предмету.

Метод обучения: Словесный

Тип урока: Комбинированный

Оборудование: Фотографии, изображения.

Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

Проверка домашнего задания. Задать ученикам вопросы с целью проверки прочности их знаний за предыдущий курс обучения.

Объяснение новой темы. Слово естествознание составлено из двух слов: естество (природа) и знание. Изучать природу - это значит изучать окружающий нас мир: камни, растения, животных, климат, воды, почву и т.д.

Все тела состоят из веществ. Различают органические и неорганические вещества. Вещества, которые входят в состав живых организмов (растения, животные и др.), называются органическими.

Органические вещества — это белки, жиры и углеводы (крахмал). Белки много в мясе, яйцах, молоке, бобовых растениях и грибах. В пшенице и картофеле много крахмала. В семенах подсолнечника и в орехах — много жиров. Органические вещества изучает в основном биология.

Неорганические вещества — это минералы, металлы и их сплавы, горючее для космических ракет и многое другое. Их вы будете изучать на уроках химии и географии. Неорганические вещества обычно входят в состав тел неживой природы, а также земной коры. Некоторые из них, например вода и минеральные соли, входят в состав живых тел.

Домашнее задание. § 1

Итог урока. Комментирование оценок

Учитель: Бейсенбекова Л.М. Завуч______________________

Урок № 2 Класс 5 Дата______________

Тема: Методы научного познания природы

Цель урока: Сформировать знания о методах изучения природы. Дать понятие Наблюдения, Эксперимента и Измерения.

Метод обучения: Словесный

Тип урока: Комбинированный

Оборудование: Примеры приборов: флюгер, дождемер, анемометр и т.д.

Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

Проверка домашнего задания.

Что такое Естествознание? Из чего состоят тела? Что такое органические вещества? Что такое неорганические вещества?

Объяснение новой темы.

Наблюдение - основной метод изучения природы. Оно проводится с помощью специальных приборов. Второй метод изучения природы - эксперимент (от лат. experimentum - опыт). В ходе эксперимента человек сам воспроизводит в лабораториях природные явления, например нагревание.

Измерение. С помощью линейки вы можете узнать размеры книги, взвешиванием устанавливают массу вещества. Градусник поможет измерить температуру воздуха, воды.

Домашнее задание. § 2

Итог урока. Комментирование оценок.

Учитель: Бейсенбекова Л.М. Завуч______________________

Урок № 3 Класс 5 Дата______________

Тема: Экскурсия

Цель урока:,

Метод обучения: Словесный

Тип урока: Комбинированный

Оборудование:

Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

Проверка домашнего задания.

Объяснение новой темы.

Домашнее задание.

Итог урока.

Урок № 4 Класс 5 Дата______________

Тема: Астрономия – как наука, звёздное небо

Цель урока: Сформировать понятие о том, что такое Астрономия, Звездное небо, Звезды.

Метод обучения: Словесный

Тип урока: Комбинированный

Оборудование: Пример телескопа.

Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

Проверка домашнего задания.

Рассказать о методах изучения природы. Что такое Наблюдение? Что такое эксперимент? Что такое Измерение?

Объяснение новой темы.

Что же такое звездное небо? Его основу составляют звезды. Звезды, - это раскаленные газовые шары, находящиеся очень далеко от Земли. Созвездие - участок звездного неба, группа звезд, объединенных общим названием.

По своей величине они очень разные. Среди них есть и карлики, и гиганты. Звезды такие же горячие и светлые, как наше Солнце. Самые крупные из них намного больше Солнца.

Звезды расположены на небе неправильными группами. Тысячи лет назад люди мысленно соединили наиболее яркие звезды в группы. Они угадывали знакомые им очертания и давали созвездиям названия предметов, животных, имена героев мифов и легенд. Так появились на небе Весы, Южный Крест, Телец, Пегас, Геркулес, Дракон, Волосы Вероники и др. В настоящее время астрономы насчитывают 88 созвездий.

Домашнее задание. § 4

Итог урока. Комментирование оценок.