- •Зошит з матеріалознавства
- •Тема уроку: Вступ.
- •Тема уроку: Поняття про внутрішню будову металів та сплавів.
- •Тема уроку: Фізичні, хімічні, технологічні, механічні властивості металів та сплавів.
- •Тема уроку: Поняття про теорію сплавів
- •Тема уроку: Основи виробництва чавуна. Класифікація, маркування чавуна.
- •Тема уроку: Основи виробництва сталі. Класифікація, маркування сталей.
- •Тема уроку: Леговані сталі
- •Тема уроку: Сутність корозії, її види та класифікація. Основні засобі захисту від корозії.
- •Тема уроку: Сутність, види, галузь застосування обробки металів тисненням
- •Тема уроку: Загальні відомості про кольорові метали. Мідь та її сплави
- •Тема уроку: Алюміній та його сплави
- •Тема уроку: Титан, магній та інші кольорові метали та їх сплави. Вироби з кольорових металів та сплавів
- •Тема уроку: Сутність та значення термічної обробки. Обладнання для термічної обробки. Види термічної обробки
- •Тема уроку: Загальні відомості про хіміко-термічну обробку
- •Тема уроку: Процес хромування, нікелювання сталей
- •Тема уроку: Матеріали для прокладок, для ущільнення розтрубних і різьбових з’єднань, для ущільнення сальників арматури
- •Тема уроку: Основні види теплоізоляційних і гідроізоляційних матеріалів та їх виконання
Зошит з матеріалознавства
Урок № 1.
Тема уроку: Вступ.
Матеріалознавство – це_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конструкційними матеріалами називають ______________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Класифікація конструкційних матеріалів |
|||||
За походженням |
За умовами експлуатації |
За технологією обробки |
За видами поставки |
По електропровідності |
По взаємодії з магнітним полем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Урок № 2
Тема уроку: Поняття про внутрішню будову металів та сплавів.
Як підрозділяються тверді тіла залежно від їх внутрішньої будови :
а) аморфні і кристалічні
б) легкоплавкі і тугоплавкі
д) чорні та кольорові
Від чого залежать властивості металів, з точки зору їх внутрішньої будови?
а) від хімічного складу
б) від типу кристалічної решітки.
в) від кількості компонентів.
У чому сутність атомно-кристалічної будови металів?
а) їх атоми розташовуються хаотично
б) їх атоми розташовані в геометрично правильному порядку
в) їх атоми зберігають ближній порядок
г) атоми розташовані закономірно
За запропонованим опису визначте тип кристалічної решітки:
У такій решітці атоми розташовані у вершинах і в центрі кожної грані куба. Кожен кутовий атом входить у вісім осередків, а що знаходиться в центрі грані - в дві сусідні. Цю решітку мають метали: Al, Cа, Feγ, Ni, Pb, Au та ін.
а) об’ємноцентрованій куб
б) гексагональна щільноупакована решітка
в) гранецентрованій куб
Розташуйте атоми в об'ємно центрованої кристалічній решітці
Урок № 3
