- •Методические рекомендации и тематика курсовых работ
- •Содержание
- •Введение
- •1. Рекомендации по подготовке и защите курсовой работы
- •1.1 Цели выполнении курсовых работ
- •1.2 Выбор темы
- •1.3 Допуск к защите курсовой работы
- •2. Подготовка структурных элементов курсовой работы
- •3.Оформление курсовой работы
- •Примерные планы курсовых работ
- •Тема 1. Специализация агропромышленного производства и ее эффективность.
- •Тема 2. Показатели хозяйственной деятельности сельскохозяйственной организации
- •Тема 3. Концентрация и комбинирование производства.
- •Тема 4. Земельные ресурсы и эффективность их использования
- •Тема 5. Основные фонды апк и эффективность их использования
- •Тема 6. Оборотные фонды апк и повышение эффективности их использования
- •Тема 7. Инвестиции в апк и повышение их эффективности
- •Тема 8. Трудовые ресурсы организаций апк
- •Тема 9. Производительность труда и пути ее повышения.
- •Тема 10. Себестоимость агропромышленной продукции
- •Тема 11. Доход, прибыль и рентабельность организации
- •Тема 12 .Материально-техническая база организаций сельского хозяйства
- •Тема 13. Цены и ценообразование на продукцию апк
- •Тема 14. Интенсификация агропромышленного производства
- •Тема 15. Валовая и товарная продукция
- •Тема 16. Экономическая эффективность агропромышленного производства
- •Тема 17. Экономика зернопродуктового подкомплекса
- •Тема 18. Экономика картофелепродуктового подкомплекса
- •Тема 19. Экономика льняного подкомплекса
- •Тема20. Экономика свеклосахарного подкомплекса
- •Тема 21.Экономика кормового подкомплекса
- •Тема 22. Экономика молочного подкомплекса
- •Тема 23. Экономика мясного подкомплекса: выращивание и откорм крупного рогатого скота.
- •Тема 24. Экономика свиноводства
- •Тема 25. Природоохранная деятельность организаций апк
- •Тема 26. Агропромышленный комплекс Республики Беларусь
- •Тема 27. Аграрный рынок и его инфраструктура
- •Примерный перечень тем курсовых работ по учебной дисциплине «Экономика организации»
- •Литература (основная и дополнительная) Основная:
- •Дополнительная:
- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь
- •Курсовая работа
- •Содержание
- •Приложение 3
- •Организация хозяйственного расчета на промышленном предприятии на примере оао «белкард» введение
- •Организация и управление малым предприятием (на примере одо «офис-тех») заключение
- •Примеры диаграмм
Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь
УО «Ошмянский государственный аграрно-экономический колледж»
Методические рекомендации и тематика курсовых работ
по учебной дисциплине «Экономика организации»
Рассмотрено на заседании
цикловой комиссии
аграрно-экономических дисциплин
Протокол № __ от ________2014
Председатель комиссии
________________
Ошмяны 2014
Содержание
Введение .3
Рекомендации по подготовке и защите курсовой работы ……….. 4
Подготовка структурных элементов курсовой работы…………………………...5
Оформление курсовой работы………………………………………………………9
Примерные планы курсовых работ ……………………………………………….13
Примерный перечень тем курсовых работ ……………………………………….24
Литература……………………………………………………………………..........25
Приложения…………………………………………………………………………27
Введение
Методические рекомендации разработаны для учащихся специальности «Бухгалтерский учет, анализ и контроль», которые согласно учебному плану, выполняют курсовую работу.
Целью методических рекомендаций является предоставление учащимся необходимой методической помощи по научному сопровождению при организации и проведении рациональной и эффективной учебно-исследовательской работы, обобщении и представлении научных результатов, изложении и написании творческого труда, соблюдении нормативных требований к содержанию, объему и оформлению курсовой работы.
Содержание курсовой работы определяется системой теоретических знаний, полученных в ходе обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и контроль».
Требования к профессиональной подготовке при написании курсовой работы заключаются в следующем:
- уметь корректно формулировать и ставить задачи своей деятельности при выполнении курсовой работы, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность, устанавливать приоритеты и методы решения поставленных проблем;
- осуществлять теоретическое исследование избранной проблемы с позиций современной экономической науки, раскрывать сущность экономических категорий в их конкретном проявлении на предприятии;
- обеспечивать соответствующий этапу обучения уровень исследования: уметь проводить анализ экономического и финансового состояния объекта изучения за определенный период, выявлять динамику изменения экономических и финансовых показателей, их тенденций и проблем, требующих своего решения;
- владеть современной методикой исследования практических проблем в деятельности хозяйствующего субъекта, методикой разработки проекта и методикой сопровождения его до внедрения в практику реального объекта исследования;
- уметь делать обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы, объективно оценивать полученные результаты расчетов, вычислений, используя для сравнения данные 'различных направлений экономики;
- уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности;
- уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем операций и решений при выполнении поставленной задачи.
В ходе курсового проектирования закрепляются и углубляются, приводятся в систему навыки самостоятельного подхода к решению задач управления экономической деятельностью предприятия, совершенствуются умения, получаемые на лекциях, практических занятиях.
3
