1.Тема. Рубежный контроль по модулю «Сердечно- сосудистая система»

2.Цель: формирование знаний особенностей фармакокинетики и фармакодинамики групп препаратов, влияющих на функции сердечно- сосудистой системы.

3.Задачи обучения:

Когнитивные компетенции

1. Знание общей характеристики, механизмов действия и основных фармакологических и побочных эффектов средств, влияющих на функции сердечно- сосудистой системы.

2. Знание противопоказаний к применению, распознавания нежелательных эффектов и проведения их своевременной коррекции.

3. Знание выбора лекарственного средства для направленного действия на функции сердечно- сосудистой системы с целью повышения эффективности терапии.

4. Знания выбора лекарственных форм, путей введения при патологии сердечно- сосудистой системы.

Операциональная компетенция

1. Навыки выписывания лекарственных средств в рецептах с разбором

2. Умение расчета разовых доз препаратов

Коммуникативная компетенция:

1. Владение грамотной и развитой речью

2. Умение предупреждать и разрешать конфликтные ситуации

3. Использование вопросов мотивации, стимулирования для влияния на отношения между членами коллектива

4. Изложение самостоятельной точки зрения

5. Логическое мышление, владение свободной дискуссией по проблемам фармакологии.

Саморазвитие (непрерывное обучение и образование):

1. Самостоятельный поиск информации, ее обработка и анализ с использованием современных методов исследований, компьютерных технологий.

2. Выполнение различных форм СРС (составление эссе, тестовых заданий, презентаций, рефератов и т.п.)

Хронометраж

Продолжительность занятия 2 часа (100 мин.)

• Организационная часть – 3 мин.

• Самостоятельная работа студентов (выписывание рецептов,

• решение тестовых заданий) – 30 мин.

• Совместная работа студентов с преподавателем – 35 мин.

• Заключительный контроль - 25 мин.

• Общая оценка знаний – 3 мин.

• Задание по самостоятельной подготовке – 2 мин.

4. Форма проведения: консультации по всем возникающим вопросам, самостоятельное освоение темы, решение ситуационных задач, работа с таблицами, выполнение тестовых заданий для самоконтроля, выписывание рецептов, работа с материалом на электронных носителях, работа в малых группах.

5. Задание по теме:

1. Классификация средств, применяемые при синдроме коронарной недостаточности. Возможные механизмы действия средств, применяемые при синдроме коронарной недостаточности.

2. Отличительные особенности органических нитратов по длительности действия. Пути введения средств. Побочные эффекты.

3. Основные показания к применению антикоагулянтов, антиагрегантов, фибринолитиков в лечении ишемической болезни сердца (ИБС). Препараты других фармакологических групп, оказывающих антиангинальное действие.

4. Основные принципы лечения инфаркта миокарда.

5. Классификация средств, применяемые при синдроме артериальной гипертензий. Локализация и механизм действия.

6. Характеристики основных средств, применяемые при синдроме артериальной гипертензий (ингибиторы ангиотензинпревращающего фермента, тиазидные диуретики, блокаторы кальциевых каналов, бета-адреноблокаторы)

7. Сравнительная характеристика основных препаратов по механизмам действия и фармакокинетике.

8. Основные принципы фармакотерапии артериальной гипотензии

9. Классификация средств, для лечения синдрома артериальной гипотензии. Локализация и механизм действия.

10. Характеристики основных средств, для лечения синдрома артериальной гипотензии (адреномиметики, средства, стимулирующие ангиотензиновые рецепторы, общетонизирующие средства, средства,увеличивающие объем циркулирущей крови)

11. Сравнительная характеристика основных препаратов, показания и противопоказания к их применению

12. Сравнительная оценка эффективности основных препаратов при разных формах артериальной гипотензии

13. Препараты, применяемые при гипертензивных кризах.

14. Основные принципы фармакотерапии сердечной недостаточности

15. Кардиотонические средства, место сердечных гликозидов при лечении сердечной недостаточности

16. Принцип действия сердечных гликозидов, механизмы действия, сравнительная характеристика основных препаратов, показания и противопоказания при сердечной недостаточности

17. Роль ингибиторов ангиотензинпревращающего фермента (ингибитор АПФ), диуретиков, бета-адреноблокаторов, современных метаболиков для лечения сердечной недостаточности;

18. Сравнительная оценка эффективности основных препаратов при разных формах сердечной недостаточности.

19. Виды нарушений сердечного ритма

20. Основные принципы фармакотерапии нарушения сердечного ритма

21. Классификация средств, применяемые при синдроме нарушений ритма сердца.

22. Фармакокинетика и фармакодинамика отдельных групп препаратов

23. Механизм действия средств, применяемые при синдроме нарушений ритма сердца.

24. Сравнительная характеристика препаратов, применяемых при разных видах нарушения сердечного ритма

25. Побочные эффекты средств, применяемые при синдроме нарушений ритма сердца, взаимодействие с другими препаратами.

26. Классификация гиполипидемических средств и антикоагулянтов.

27. Изучить механизм, особенности действия и применения гиполипидемических средств разных групп и антикоагулянтов, показания к применению, возможные побочные эффекты

28. Научиться распознавать нежелательные эффекты гиполипидемических средств, антикоагулянтов, их предупреждение и ликвидация в случае их возникновения. Комбинированное применение препаратов.

29. Иметь представление об особенностях фитотерапевтических средств и их отличие от современных синтетических лекарств. Знать спектр действия фитотерапевтических средств при патологии сердечно-сосудистой системы. Знать фармакологические характеристики растительных препаратов, применяемых при патологии сердечно-сосудистой системы

30. Знать показания и противопоказания к применению фитопрепаратов.

6.Раздаточный материал: таблицы, ситуационные задачи, тестовые задания для самоконтроля, схемы, рисунки

Препараты по программе: нитроглицерин, нитронг, изосорбида мононитрат, изосорбида динитрат, пропранолол, метопролол, валидол, верапамил, нифедипин, дилтиазем, триметазидин, милдронат, никорандил, алинидин, ивабрадин, кислота ацетилсалициловая, морфина гидрохлорид, промедол, гепарин, стрептокиназа, алтеплаза, мезатон, фентанил, дроперидол, дофамин, нифедипин, каптоприл, гидрохлортиазид, амлодипин, фуросемид, атенолол, небиволол, бисопролол, фозиноприл, лозартан, индапамид, омапатрилат, натрия нитропруссид, каптоприл, эналаприл, рамиприл, гидрохлортиазид, спиронолактон, карведилол, дигоксин, дигитоксин, строфантин К, коргликон, целанид, настой травы горицвета, хинидина сульфат, новокаинамид, лидокаин, амиодарон, флекаинид, этмозин, верапамил, аймалин, дифенин, дилтиазем, фалипамил, изадрин, адреналина гидрохлорид, эфедрина гидрохлорид, магния сульфат, аденозин, атропина сульфат, калия хлорид, аспаркам, панангин, холестирамин, гемфиброзил, пармидин, ловастатин, никотиновая кислота, пробукол, арахиден, линетол, токоферола ацетат, аскорбиновая кислота, дипиридамол, пентоксифилин, абциксимаб, фраксипарин, фенилин, лепирудин, варфарин, боярышник, арника горная, ландыш майский, горицвет весенний, корень валерианы, пустырник, ангиотензинамид, кордиамин, добутамин, препараты женьшеня, лимонника, заманихи, аралии, полиглюкин, реополиглюкин.

Препараты для выписывания в рецептах: нитроглицерин, триметазидин, верапамил, валидол, пропранолол, дигоксин, эналаприл, фуросемид, метопролол, амиодарон, лидокаин, верапамил, изадрин, морфина гидрохлорид