- •Лабораторне заняття 1
- •1. Зовнішній вигляд талому маршанції (живий матеріал).
- •2. Чоловіча підставка маршанції (постійний препарат).
- •3. Жіноча підставка маршанції (постійний препарат).
- •4. Спорогоній маршанції (постійний препарат).
- •Лабораторне заняття 2
- •Лабораторне заняття 3
- •Лабораторне заняття 4
- •1. Зовнішній вигляд плаунка (гербарні зразки, живий матеріал).
- •2. Зовнішній вигляд молодильника озерного (гербарні зразки, фіксований матеріал).
- •3. Будова спороносного колоска (стробіла) плаунка плауновидного (постійний препарат).
- •4. Будова мегаспори плаунка плауновидного (сухі мегаспори плаунка).
- •5. Будова мікроспори плаунка плауновидного (постійний препарат).
- •Лабораторне заняття 5
- •1. Фрагмент вегетативного пагону хвоща (гербарні зразки, фіксований матеріал).
- •2. Анатомічна будова стебла хвоща (фіксований матеріал).
- •3. Спорангіофор хвоща (фіксований матеріал).
- •4. Будова спор хвоща (сухий матеріал).
- •5. Зовнішній вигляд псилота (живий матеріал).
- •Лабораторне заняття 6
- •1. Спорофіл і трофофіл Matteuccia struthiopteris (l.) Tod. (гербарні зразки).
- •2. Споротрофофіл багатоніжки звичайної (гербарні зразки).
- •3. Споротрофофіл гронянки півмісяцевої або вужачки звичайної (гербарні зразки).
- •4. Зовнішній вигляд сальвінії плаваючої (живий матеріал).
- •5. Диктіостела чоловічої папороті (фіксований матеріал).
- •6. Анатомічна будова стебла орляка звичайного (постійний препарат).
- •Лабораторне заняття 7
- •1. Сорус Dryopteris filix-mas (l.) Schott або Pteridium aquilinum (l.) Kuhn (постійний препарат).
- •2. Лептоспорангій папороті (постійний препарат).
- •3. Механізм розкривання лептоспорангіїв папороті (фіксований матеріал).
- •4. Однопроменеві спори папороті (фіксований матеріал).
- •5. Гаметофіт папороті (постійний препарат або живий матеріал).
- •Лабораторне заняття 8
- •2) Клас Cycadopsida
- •1. Будова пагона Podocarpus sp (гербарний матеріал).
- •2. Листок Ginkgo biloba l. (гербарний матеріал).
- •3. Будова пагона Thuja occidentalis l. (гербарний матеріал).
- •4. Мегаспорофіл Cycas sp. (фіксований матеріал).
- •5. Мегастробіл Ceratozamia mexicana Brong. (фіксований матеріал).
- •6. Мегаспорофіл Ceratozamia mexicana Brong. (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 9
- •Лабораторне заняття 10
- •5. Поперечний переріз через зав’язь маточки Lilium sp. (фіксований матеріал, постійний препарат).
- •Лабораторне заняття 11
- •Лабораторне заняття 12
- •1. Будова квітки Nuphar lutea (l.) Smith. (фіксований матеріал).
- •2. Поперечний переріз маточки квітки глечиків жовтих Nuphar lutea (l.) Smith. (фіксований матеріал).
- •3. Будова квітки Nymphaea candida j. Et c. Presl. (фіксований матеріал).
- •4. Тичинкова серія квітки латаття сніжнобілого (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 13
- •1. Будова квітки Hepatica nobilis Mill. (фіксований матеріал).
- •2. Будова квітки Trоllius europaeus l. (фіксований матеріал).
- •3. Будова квітки Aconitum sp. (фіксований матеріал).
- •4. Будова пелюстки Ranunculus sp. (фіксований матеріал).
- •5. Плід Ranunculus sp. – багатогорішок (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 14
- •1. Будова квітки Stellaria sp. (фіксований матеріал).
- •2. Будова квітки Saponaria officinalis l. (фіксований матеріал).
- •3. Будова квітки Chenopodium album l. (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 15
- •1. Зовнішній вигляд суцвіття із тичинковими квітками Alnus glutinosa (l.) Gaertn. (живий або фіксований матеріал).
- •2. Дихазій із тичинкових квіток вільхи (живий або фіксований матеріал).
- •3. Будова молодого суцвіття маточкових квіток вільхи (фіксований матеріал).
- •4. Жіноче суцвіття вільхи у стадії плодоношення (фіксований матеріал).
- •5. Будова плодів бука та дуба (сухий матеріал).
- •Лабораторне заняття 16
- •Лабораторне заняття 17
- •1. Зовнішній вигляд квітки Dentaria glandulosa Waldst. Et Kit. (живий або фіксований матеріал).
- •2. Квітка Dentaria glandulosa Waldst. Et Kit. З відпрепарованою оцвітиною (живий або фіксований матеріал).
- •3. Плід Lunaria rediviva l. – стручечок з широкою рамкою (фіксований матеріал).
- •4. Плід Thlaspi arvense l. – стручечок з вузькою рамкою (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 18
- •1. Будова квітки Spiraea sp. (фіксований матеріал).
- •2. Будова квітки Cerasus sp. (фіксований матеріал).
- •3. Будова квітки Malus sp. (фіксований матеріал).
- •4. Будова квітки Rosa sp. (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 19
- •Лабораторне заняття 20
- •Лабораторне заняття 21
- •1. Зовнішній вигляд трубчатої квітки Helianthus sp. (фіксований матеріал).
- •2. Зовнішній вигляд несправжньоязичкової квітки Helianthus sp. (фіксований матеріал).
- •3. Зовнішній вигляд справжньоязичкової квітки Taraxacum officinale Webb ex Wigg. (живий матеріал).
- •4. Зовнішній вигляд лійчатої квітки Centaurea sp. (живий або фіксований матеріал).
- •5. Плід Taraxacum officinale Webb ex Wigg. (висушений матеріал).
- •Лабораторне заняття 22
- •1. Будова квітки Gagea lutea (l.) Ker.-Gawl. (фіксований або живий матеріал).
- •2. Будова квітки Narcissus sp. (живий матеріал).
- •3. Будова квітки Dactylorhyza sp. (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 23
- •1. Будова колоска Secale cereale l. (фіксований матеріал).
- •2. Будова квітки Secale cereale l. (фіксований матеріал).
- •3. Будова маточки квітки Secale cereale l. (фіксований матеріал).
- •Лабораторне заняття 24
- •1. Будова квітки Scirpus sylvaticus l. (фіксований матеріал).
- •2. Тичинкова квітка осоки в пазусі криючого листка (фіксований матеріал).
- •3. Маточкова квітка осоки в пазусі криючого листка (фіксований матеріал).
- •4. Будова мішечків різних видів осок (фіксований або загербаризований матеріал).
- •Лабораторне заняття 25
2. Зовнішній вигляд молодильника озерного (гербарні зразки, фіксований матеріал).
Завдання.
Розглянути зовнішній вигляд Isoetes lacustris L.
Зарисувати зовнішній вигляд молодильника.
Підпис до рисунку: Зовнішній вигляд Isoetes lacustris L.
3. Будова спороносного колоска (стробіла) плаунка плауновидного (постійний препарат).
Завдання.
Розглянути при малому збільшенні мікроскопа препарат поздовжнього перерізу через спороносний колосок плаунка. Звернути увагу на наявність язичків (лігул) на листках та розміщення мікро- і мегаспорангіїв у колоску.
Зарисувати схему поздовжнього перерізу через стробіл плаунка.
Позначити:
вісь;
спорофіли;
лігули;
мікроспорангії;
мегаспорангії.
Підпис до рисунку: Схема будови спороносного колоска (стробіла) Selaginella selaginoides (L.) Link.
4. Будова мегаспори плаунка плауновидного (сухі мегаспори плаунка).
Завдання.
Розглянути за допомогою бінокулярної лупи мегаспори плаунка. Звернути увагу на опуклу дистальну поверхню, а також три площини проксимальної поверхні, які нахилені одна до одної під кутом, формуючи рельєф у вигляді трипроменевого тетрадного знаку.
5. Будова мікроспори плаунка плауновидного (постійний препарат).
Завдання.
Розглянути мікроспору плаунка за допомогою демонстраційного мікроскопу.
Зарисувати її з боку проксимальної поверхні.
Позначити:
трипроменевий тетрадний знак;
шипувату скульптуру екзоспорію.
Підпис до рисунку: Будова мікроспори Selaginella selaginoides (L.) Link.
Лабораторне заняття 5
Тема: Відділи Equisetophyta, Psilotophyta
Об’єкти:
Хвощ – Equisetum sp. (родина Equisetaceae, клас Equisetopsida, відділ Equisetophyta);
Псилот голий – Psilotum nudum L. (родина Psilotaceae, клас Psilotopsida відділ Psilotophyta).
1. Фрагмент вегетативного пагону хвоща (гербарні зразки, фіксований матеріал).
Завдання.
Розглянути за допомогою бінокулярної лупи загербаризовані або зафіксовані пагони хвоща.
Зарисувати фрагмент фотосинтезуючого пагону із вузлом і міжвузлями.
Позначити:
листки;
бічні пагони;
ребра;
борозенки.
Підпис до рисунку: Фрагмент вегетативного пагону Equisetum sp.
2. Анатомічна будова стебла хвоща (фіксований матеріал).
Завдання.
Виготовити тимчасовий препарат поперечного перерізу стебла хвоща. Для цього за допомогою бритви зробити тонкий поперечний зріз у зоні міжвузля. Помістити його у краплину води на предметне скельце. Зріз можна не накривати покривним скельцем, але тоді користуватися виключно малим збільшенням мікроскопа.
Розглянути зріз при малому збільшенні мікроскопа. Звернути увагу на систему порожнин: центральну порожнину; валекулярні порожнини, розташовані на радіусах борозенок; карінальні порожнини в провідних пучках. Також звернути увагу, що провідні пучки розташовані на умовних радіусах, що проходять через ребера.
Зарисувати схему поперечного перерізу.
Позначити:
центральну порожнину;
валекулярні порожнини;
епідерму;
механічну тканину;
хлорофілоносну паренхіму;
ендодерму;
провідні пучки;
карінальні порожнини.
Підпис до рисунку: Схема поперечного перерізу стебла Equisetum sp.