Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Қарағанды «Болашақ» университеті

1. Гуманитарлық-педагогикалық факультеті

Педагогика және психология кафедрасы

«Педагогикалық зерттеу негіздері» пәні бойынша

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Мамандық: 5в011100– «Информатика»

Қарағанды 2014

«Педагогикалық зерттеу негіздері» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені «Педагогика және психология» мамандығында оқитын студенттерге арналған. /Құрастырған: Нүркенова Г.Қ. – Қарағанды: Болашақ-Баспасы, 2014.

«Педагогикалық зерттеу негіздері» пәнінің мазмұны студенттердің ғылыми ойлауы мен ғылыми-зерттеушілік білімдерінің қалыптасуына мүмкіндік бере отырып, тәрбиелік және дамытушылық сипаттағы міндеттерді шешуге мүмкіндік береді.

Оқытушылар мен студенттер дәріс, семинар сабақтарына дайындалуда, аудиториялық және аудиториядан тыс өзіндік жұмыстарды орындауда, сонымен қатар оқытушылар семинар сабақтары мен оқытушы басшылығымен жүретін студенттердің өзіндік жұмыстарына дайындалуда пайдалануға болады.

Оқу-әдістемелік кешен «Педагогика және психология» кафедрасының отырысында қаралды және университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітуге ұсынылды. (Хаттама № __ 2014 жылдың «___» ____ )

Оқу-әдістемелік кешен университетің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қаралды және бекітілді. (Хаттама № __ 2014 жылдың «___» ____ )

Мазмұны

1.Пәннің оқу бағдарламасы

1.1.Оқытушылар туралы мәліметтер

1.2.Пән туралы мәліметтер

1.3.Пререквизиттері

1.4.Постреквизиттері

1.5.Пәннің қысқаша мазмұнында

1.6.Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі

1.7.Әдебиеттер тізімінің мазмұны

1.8.Баға туралы ақпараттар

1.9. Курстың тақырыптық жоспары

2.Пән бойынша оқу-әдістемелік

МАТЕРИАЛДАР

2.1 Лекциялық сабақтар тезистері

2.2 Семинарлық сабақтар жоспары

2.3 Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары.

2.4. Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақ жоспары

2.5. Курс бойынша жазбаша жұмыс тақырыптары

2.6. Оқу сабақтарында бағдарламалық және мультимедиялық материалдарды пайдалану

2.7 Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары

2.8 Курс бойынша емтихан сұрақтары

1. Оқу пәнінің бағдарламасы –syllabus

1. Оқытушы туралы мәлімет:

Нүркенова Гүлнұр Қанышқызы – Қарағанды Болашақ Университетінің «Педагогика және психология» кафедрасының аға оқытушысы, педагогика ғылымдарының магистры.

Педагогика және психология кафедрасы – әкімшілік корпус, 39 кабинет (гуманитарлық-педагогикалық факультеті).

2. Пән туралы мәлімет:

Ғылыми педагогикалық зерттеу негіздері

Барлығы 2 кредит

Өткізу орны – сабақ кестесі бойынша

Оқу жоспарының көшірмесі:

Оқу түрі	Оқу мерзімі	Курс	Семестр	Кредит	Лекциялар	Семинарлар	СОӨЖ	СӨЖ	Барлығы	Бақылау түрі
күндізгі	4 жыл	4	7	2	15	15	20	40	90	Емтихан

1.3. Пререквизиттері: Қазіргі заманғы педагог мектепке дейінгі білім беру облысындағы жаңарыс процестерімен байланысты үлкен және кіші мәселелерді шешетін зерттеуші болып табылады, ал бұл ізденуші-зерттеуші іс-әрекетін ұсынады. Осындай шарттарда педагогикалық зерттеуді әдістемесі мен әдіснаманы меңгеру болашақ мектепке дейінгі білім беру мамандарының маңызды сапасын құраушы ретінде болады.

1.4. Постреквизиттері: «Педагогикалық зерттеу негіздері» оқу пәнінде мынандай басқа пәндердің білімдері де қолданылған: - «Педагогика», «мектепке дейінгі педагогика», «Қазіргі педагогикалық технологиялар», «Кәсіби педагогикалық қарым-қатынас негіздері», «Педагогикалық шеберлік» және т.б.

1.5. Пәнді оқытудың мақсаты: «Ғылыми педагогикалық зерттеу негіздері» оқу пәні мамандарды даярлау жүйесінде маңызды пәндердің бірі болып табылады, профилдік циклы бойынша оқытылады.

Курстың мақсаты – студенттерді зерттеу әрекетіне кәсіби қызығушылығын қалыптастыру. Психологиялық-педагогикалық зерттеу жұмыстарының орындалу әдістемесін, заңдылықтарын меңгерту.

Келесі міндеттерді шешуге ерекше назар аударылады:

психологиялық-педагогикалық зерттеу жұмыстары туралы түсініктерін қалыптастыру

• қазіргі таңдағы мектепке дейінгі балаларды оқыту-тәрбиелеу үрдісіндегі өзекті мәселелерді анықтай білу;

• көкейкесті мәселенің қайшылығын айқындап, тақырыпты таңдай білу;

• зерттеу әдістерін теориялық тұрғыда және тәжірибеде қолдана білуге төсілдіру.

Дәріс сабақтарында студенттер ғылыми зерттеулердің әдістерімен негізгі категорияларын оқып үйренулері тиіс.

Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ) педагогикалық мамандықтың қыр-сырымен танысуға және студенттің қызығушылығын оятуға бағытталған.

«Ғылыми педагогикалық зерттеу негіздері» курсы студенттердің емтихан тапсыруларымен аяқталады.

Студент білуге тиісті:

- психологиялық, педагогикалық ғылымдарынан теориялық білімі;

- зерттеу әдістері, оның түрлері және практикада қолдана білуі;

- мектепке дейінгі психология және педагогика ғылымы алдындағы көкейкесті мәселені таңдай білу дағдысы;

- психологиялық, педагогикалық ғылыми болжам жасай білу дағдысы;

- рефераттық, курстық, диплом жұмыстарын талапқа сай орындай білу біліктігі болуы тиіс.

Сабаққа қатысу міндеттеледі:

Сабақты босатқан күнде арнайы тапсырмалар алады және оны уақылы орындайды.

Студент сабаққа кешікпей келуі және ұялы телефонын өшіруі тиіс.

Студент істей алуға тиісті:

- арнайы әдебиет көзін талдай алу;

- қазіргі заманға сай арнайы зерттеулерге сын бере алу.