Тема 23 «Комплексы аэродромного светотехнического оборудования» Занятие 1

Учебные цели занятия: изучить назначение, состав и основные технические характеристики комплексов светотехниче­ского оборудования «ЛУЧ-4М» и «Маркер».

Учебное время занятия: 90 мин (вводная часть – 15 мин, основная часть – 72 мин, заключительная часть – 3 мин).

Место проведения занятия: аудитория

Учебные вопросы

1. Назначение, состав, основные технические характеристики комплексов светотехниче­ского оборудования «ЛУЧ-4М» (32 мин).

2. Назначение, состав, основные технические характеристики комплексов светотехниче­ского оборудования «Маркер» (40 мин).

Организационно-методические указания по особенностям проведения занятия

Во вводной части преподаватель называет тему, учебные цели и вопросы занятия, производит увязку изучаемых вопросов с материалом, изученным ранее, сообщает перечень литературы для самостоятельной работы студентов, особенности работы с ней, обосновывает актуальность изучаемого материала, а также проводит контроль подготовленности студентов к занятию.

При изучении первого вопроса занятия студентам важно пояснить, что комплекс аэро-дромного светотехнического оборудования «Луч-4М», первоначально использовался для обеспечения системы посадки СП-1. В дальнейшем ( с 1989 года) данный комплекс стал применяться для развертывания по схеме ССП-1, для чего используется дополнительное оборудование и проводятся дополнительные работы по переоборудованию светосигнальных систем посадки СП-1. Огни, входящие в состав комплекса, по конструкции делятся на 7 основных групп. В процессе изучения конструктивных особенностей каждой группЫ огней использовать слайды (плакаты). Обратить внимание студентов на то, что огни отдельных групп могут быть включены на одну из четырех ступеней яркости (5, 10, 30 и 100%). В за-ключительной части изучения вопроса указать недостатки комплекса «Луч-4М» и тех-нические решения, которые были использованы в комплексах «Луч-5», «Луч-6» и «Луч-7».

Комплекс «Маркер» обеспечивает реализацию типовой схемы СПП-1 для аэродромов с ВПП, длиной до 2500 м и шириной до 60 м, а также для аэродромов с длиной ВПП 3000 м и 3500 м с поставкой дополнительных комплектов оборудования. Преподавателю необходимо пояснить состав этих комплектов. При установке огней на стойки указать их типы и размеры, а также представить внешний вид стоек, используя при этом слайды или реальные стойки.

В заключительной части формулируются выводы по занятию, определяется задание на самостоятельную работу и указывается тема следующего занятия.

Материально-техническое обеспечение:

графпроектор «Лектор –2000» (полилюкс);

слайды.

Задание на самоподготовку:

закрепить материал по конспекту и рекомендованной литературе.

Рекомендуемая литература:

1. Владинов В.Л., Ковалев В.В., Хмуров Н.Н. Средства и системы радионавигационного обеспечения летательных аппаратов - М.: Воениздат, 1990.

2. Лодин Е.Ф., Тихонов В.Ф. Новые наземные радиосветотехнические средства обеспечения полетов - ВВА, 1992.

3. Технические описания и инструкции по эксплуатации «Луч-4М» и «Маркер».

Начальник цикла - старший преподаватель

полковник С. Волков