- •Министерство образования и науки российской федерации
- •"Национальный исследовательский ядерный университет "мифи" (нияу мифи)
- •Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Психология делового общения»
- •Модели контролируемых компетенций:
- •1 Знать (ок-4), (пк-15):
- •Перечень оценочных средств
- •Темы рефератов
- •Критерии оценки:
- •Темы курса
- •Вопросы к экзамену
Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский ядерный университет "мифи" (нияу мифи)
Новоуральский технологический институт
УТВЕРЖДЕН
На заседании кафедры
« 29 » августа 2014 г.,
протокол № 1
Заведующий кафедрой
___________________
ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
текущего контроля успеваемости
Психология делового общения
(наименование дисциплины)
Направление подготовки___Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств______________________
Профиль подготовки______Технология машиностроения_________
Квалификация (степень) выпускника Академический бакалавр
Форма обучения________________очная________
Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Психология делового общения»
Модели контролируемых компетенций:
Оценочные средства для текущего и промежуточного контроля направлены на проверку знаний и умений студентов, являющихся основой формирования у обучающихся следующих компетенций:
ОК-4 Способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.
ПК-15 Способность организовать повышение квалификации и тренинга сотрудников подразделений машиностроительных производств
Согласно Рабочему учебному плану направления, в формировании данных компетенций участвуют дисциплины:
ОК-4 – Основы управления персоналом
ОК-4 – Культурология
ОК-4 - Этика
ОК-4- Социология
В результате освоения дисциплины студенты должны:
1 Знать (ок-4), (пк-15):
З.1. теоретические основы психологии делового общения
З.2. сущность и содержание процесса общения
З.3. вербальное и невербальное общение
2 Уметь (ОК-4), (ПК-15):
У.1.работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.
У.2. анализировать механизмы взаимопонимания в процессе общения
3 Владеть (ОК-4), (ПК-15):
В.1. Механизмом психологии делового общения
В.2 Технологией делового общения
Индекс компетенции |
Проектируемые результаты освоения дисциплины «Психология делового общения» и индикаторы формирования компетенций
|
Средства и технологии оценки |
|||
Знания (З) |
Умения (У) |
Навыки (В) |
|||
(ОК-4), (ПК-15)
|
3.1, З.2,3.3 |
У.1, У.2. |
В.1., В.2 |
КТ (тест), ДЗ (реферат), конспект, зачет |
|
Программа оценивания контролируемой компетенции
№ п/п |
Контролируемые разделы дисциплины |
Контролируемые компетенции |
Наименование оценочного средства |
Раздел 1: «Введение в курс «Психология делового общения» |
|||
1.1 |
Сущность и содержание процесса общения |
ОК-4
ПК-15
|
КТ - 1 (тест) конспект |
1.2 |
Субъекты общения |
ОК-4
ПК-15
|
КТ - 1 (тест) конспект |
1.3 |
Субъекты общения Структура общения |
ОК-4
ПК-15
|
КТ - 1 (тест) конспект |
1.4 |
Регуляционно - коммуникативная проблема общения Вербальное и невербальное общение |
ОК-4
ПК-15
|
КТ - 1 (тест) конспект |
1.5 |
Вербальное и невербальное общение |
ОК-4
ПК-15
|
КТ - 1 (тест) конспект |
1.6 |
Значение организации пространства и времени коммуникативного процесса |
ОК-4
ПК-15
|
КТ - 1 (тест) конспект |
Раздел 2. Механизм психологии делового общения
|
|||
2.1 |
Информационно-коммуникативная сторона общения |
ОК-4
ПК-15 |
КТ – 2 (тест) конспект |
2.2 |
Информационно-коммуникативная сторона общения Интерактивная сторона общения |
ОК-4
ПК-15 |
КТ – 2 (тест) конспект |
2.3 |
Взаимодействие как организация совместной деятельности
|
ОК-4
ПК-15 |
КТ – 2 (тест) конспект |
2.4 |
Взаимодействие как организация совместной деятельности Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения)
|
ОК-4
ПК-15 |
КТ – 2 (тест) конспект |
2.5 |
Механизмы взаимопонимания в процессе общения
|
ОК-4
ПК-15 |
КТ – 2 (тест) конспект |
2.6 |
Техника речи. Публичное выступление
|
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 2 (тест) конспект |
Раздел 3: Технология делового общения |
|||
3.1 |
Язык и деловое общение |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 3 (тест) конспект |
3.2 |
Нормы, риторика, этикет. |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 3 (тест) конспект |
3.3 |
Ведение деловых переговоров и коммерческих бесед |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 3 (тест) конспект |
3.4 |
Российская деловая культура в мире других культур |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 3 (тест) конспект |
3.5 |
Особенности психологии делового общения зарубежных стран Формирование глобальной культуры делового общения |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 3 (тест) конспект |
3.6 |
Формирование глобальной культуры делового общения |
ОК-4
ПК-15
|
|
Тема по выбору студента |
|||
|
|
|
ДЗ (реферат) |
№ |
Раздел |
Компетенции |
Текущий контроль |
Баллы |
Связь с другими дисциплинами |
1 |
«Введение в курс «Психология делового общения» |
ОК-4
ПК-15
|
КТ- 1 (тест) – 3 неделя |
20 |
Основы управления персоналом, Социология, Культурология, Этика, Организация и планирование производства
|
2 |
Механизм психологии делового общения |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 2 (тест) – 12 неделя |
20 |
Основы управления персоналом, Социология, Культурология, Этика, Организация и планирование производства
|
3 |
Технология делового общения |
ОК-4
ПК-15
|
КТ – 3 (тест) -17 неделя |
20 |
Основы управления персоналом, Социология, Культурология, Этика, Организация и планирование производства
|
конспект |
10 |
|
|||
ДЗ (реферат) |
20 |
|
|||
Экзамен |
10 |
|
|||
ИТОГО |
100 |
|
|||