- •"Национальный исследовательский ядерный университет "мифи" (нияу мифи)
- •Перечень оценочных средств
- •Тест№ 1 «Теория и методология исторической науки»
- •Тест № 2 «От Древней Руси до Московского государства»
- •Тест № 3 «Российская империя в XVIII- XIX вв.»
- •Тест№ 4 «История России в XX в.»
- •Темы курса:
министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский ядерный университет "мифи" (нияу мифи)
Новоуральский технологический институт
УТВЕРЖДЕН
На заседании кафедры
«___» _________20_г.,
протокол №_____
Заведующий кафедрой
___________________
ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
текущего контроля успеваемости
История
(наименование дисциплины)
Направление подготовки:
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
Профиль подготовки:
Технология машиностроения
Квалификация (степень)выпускника: Академический бакалавр
Форма обучения: _очная, очно-заочная
Паспорт
фонда оценочных средств
по дисциплине «История»
Модели контролируемых компетенций:
Оценочные средства для текущего и промежуточного контроля направлены на проверку знаний и умений студентов, являющихся основой формирования у обучающихся следующих компетенций:
ОК-1 - Способность использовать основы философских знаний, анализировать главные этапы и закономерности исторического развития для осознания социальной значимости своей деятельности.
Согласно Рабочему учебному плану направления, в формировании данных компетенций участвуют дисциплины:
ОК-1 – История, Философия, Политология.
В результате освоения дисциплины студенты должны:
Знать:
З.1 – основные этапы исторического развития Российского государства, имена и биографии выдающихся исторических деятелей России.
З.2 – законы исторического развития общества.
З.3 – деятелей в области государственного управления, науки и культуры, оставивших вклад в истории Уральского региона; знать особенности становления государственности на Урале, культурно-исторические черты, определяющие его своеобразие.
2) Уметь:
У.1 – работать с исторической и справочной литературой.
У.2 – выделять главные движущие силы исторического процесса, анализировать причины исторических событий.
3) Владеть:
В.1 - навыками ведения дискуссии, аргументированной и корректной защиты своей точки зрения.
В.2 - владеть культурой общения с представителями других национальностей, религиозных и научных взглядов.
Индекс компетенции |
Проектируемые результаты освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» и индикаторы формирования компетенций
|
Средства и технологии оценки |
||
Знания (З) |
Умения (У) |
Навыки (В) |
||
ОК-1 |
3.1, З.2, З.3. |
У.1, У.2. |
В.1, В.2 |
ДЗ, Т, Коллоквиум, Экзамен |
Перечень и расшифровка оценочных средств:
ДЗ –домашнее задание
Т –тестирование на контроль остаточных знаний
Экзамен – итоговая аттестация по дисциплине
Программа оценивания контролируемой компетенции
№ п/п |
Контролируемые разделы дисциплины |
Контролируемые компетенции |
Наименование оценочного средства текущего контроля |
Раздел 1: «Теория и методология исторической науки.» |
|||
1.1 |
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. |
ОК-1 |
Домашняя работа№1 Тест№1 |
1.2 |
История России – неотъемлемая часть всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии. Российская цивилизация между Востоком и Западом. |
ОК-1 |
Домашняя работа№1 Тест№1 |
Раздел 2. «От Древней Руси до Московского государства. |
|||
2.1 |
Древняя Русь. Зарождение государственности у славянских племён. Принятие христианства. |
ОК-1 |
Домашняя работа№2 Тест№2 |
2.2 |
Удельная раздробленность и татаро-монгольское иго. |
ОК-1 |
Домашняя работа№2 Тест№2 |
2.3 |
Образование и развитие Московского государства. |
ОК-1 |
Домашняя работа№2 Тест№2 |
Раздел 3: «Российская империя в XVIII- XIX вв.» |
|||
3.1 |
Российская империя в 18 – первой пол. 19 вв. |
ОК-1 |
Домашняя работа №3 Тест№3 |
3.2 |
Российская империя во второй пол. 19 в. |
ОК-1 |
Домашняя работа №3 Тест№3 |
Раздел 4: «История России в XX в.» |
|||
4.1 |
Россия в условиях войн и революций (1914-1922 гг.) |
ОК-1 |
Домашняя работа №4 Тест№4 |
4.2 |
СССР в 1922 – 1953 гг. |
ОК-1 |
Домашняя работа №4 Тест№4 |
4.3 |
СССР в 1953- 1991 гг. Становление новой российской государственности (1992 -1999 гг.). |
ОК-1 |
Домашняя работа №4 Тест№4 |
№ |
Раздел |
Компетенции |
Текущий контроль |
Баллы |
Связь с другими дисциплинами |
1 |
Теория и методология исторической науки. |
ОК-1 |
Домашняя работа№1 |
8 |
Философия, Политология |
Тест№1 |
3 |
||||
Коллоквиум |
8 |
||||
2
|
От Древней Руси до Московского государства |
ОК-1 |
Домашняя работа№2 |
8 |
|
Тест№2 |
3 |
||||
Коллоквиум |
8 |
||||
3 |
Российская империя в XVIII- XIX вв. |
ОК-1 |
Домашняя работа №3 |
8 |
|
Тест№3 |
3 |
||||
Коллоквиум |
8 |
||||
4 |
История России в XX в. |
ОК-1 |
Домашняя работа№4 |
8 |
|
Тест№4 |
3 |
||||
Коллоквиум |
8 |
||||
конспект |
9 |
||||
Экзамен |
15 |
||||
ИТОГО |
100 |
||||