- •1. Требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (информация из гос)
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в структурно-логической схеме
- •4. Содержание разделов дисциплины Введение.
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы, предусмотренные учебным планом
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •080507.65 - «Менеджмент организации» Очно-заочная (вечерняя) форма обучения – 6 лет Семестр IV
- •080507.65 - «Менеджмент организации» Заочная форма обучения – 3 года 7 мес. Семестр I
- •080507.65 - «Менеджмент организации» Заочная форма обучения – 6 лет Семестр I
- •6.2. Лабораторные работы
- •6.3 Практические занятия
- •6.4 Семинарские занятия
- •Очная форма обучения (5 лет):
- •Планы семинарских занятий и литература к ним Семинар 1. Организация как система
- •Семинар 2 Социальная и хозяйственная организация
- •Семинар 3. Теория организации в системе научных знаний
- •Семинар 4. Особенности социальных законов
- •Семинар 5. Общие законы организации
- •Семинар 6. Специфические законы социальной организации
- •Семинар 7. Сущность принципов организации
- •Семинар 8. Принципы организационной статики
- •Семинар 9. Принципы организационной динамики
- •Семинар 10. Принципы построения рациональных структур
- •Семинар 11. Историческое развитие организационной науки
- •Семинар 12. Развитие организационной мысли в России
- •Семинар 13. Вклад информатизации в организационную науку
- •Семинар 14. Проектирование организационных систем
- •Семинар 15. Организационная культура
- •Семинар 16. Субъекты организаторской деятельности
- •6.5. Самостоятельная работа
- •6.5.1. Общий перечень самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа студентов
- •1. Для студентов очной формы обучения по направлению «Менеджмент» (4-й семестр, 5-й семестр)
- •IV семестр
- •V Семестр
- •2. Для студентов специальности «Менеджмент организации»
- •3. Для студентов специальности «Менеджмент организации»
- •Тесты для самоконтроля Тест самоконтроля Вариант № 1
- •1960Е- настоящее время
- •Тест самоконтроля Вариант № 2
- •Тест самоконтроля Вариант № 3
- •Тест самоконтроля Вариант № 4
- •Контрольные вопросы и задания к лекции № 1
- •К лекции №2
- •К лекции №3
- •К лекции №4
- •К лекции №5
- •К лекции №6
- •К лекции №7
- •К лекции №8
- •К лекции №9
- •К лекции №10
- •К лекции № 11
- •К лекции №12
- •К лекции №13
- •К лекции № 14
- •К лекции № 15
- •К лекции №16
- •6.5.2. Курсовой проект
- •6.5.3. Контрольная работа.
- •Перечень контрольных работ
- •7. Контроль качества подготовки по дисциплине
- •7.1. Система контроля качества подготовки
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •7.2. Банк тестовых заданий по дисциплине содержание и структура тестовых материалов
- •Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •8. Рекомендуемая литература
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература:
- •Периодические издания
- •8.3. Технические и программные средства
Образовательный консорциум
«Среднерусский университет»
_____________________________________________________________
Теория организации
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Специальность: 080507.65 – Менеджмент организации
Направление: 080500.62 – Менеджмент
2010
1. Требования к содержанию и уровню освоения дисциплины (информация из гос)
Преамбула. Дисциплина «Теория организации» представляет собой общепрофессиональную дисциплину, относящуюся к федеральному компоненту. Данная дисциплина позволяет сформировать у будущего специалиста системное мировоззрение и внимание к ряду факторов внешней и внутренней среды, влияющих на деятельность организации.
Социальная организация как общественный институт характеризуется различными способами упорядочивания и регулирования деятельности людей и групп, которые должны быть всесторонне изучены и систематизированы. С этой целью в ряду организационных наук выделилась самостоятельная дисциплина — теория организации.
Предметом изучения теории организации является анализ процессов, протекающих в организационных системах, включая закономерности и проблемы развития организаций, представляющих собой целенаправленное объединение в группы отдельных людей для совместной деятельности. Именно в процессе сотрудничества можно достичь наиболее высоких результатов и направить коллективные усилия людей для реализации общих целей.
Организации — явление живое и подвижное, в них люди вступают в различные отношения: личные, производственные, официальные, неофициальные. Деятельность организаций регламентируется законами, которые отражают специфику социальных организационных структур и их обособленность от естественных образований окружающего мира.
Организационное творчество людей и природы, подвергнутое глубокому всестороннему исследованию и преломленное через призму организационного опыта, и составляют суть теории организации, определяют ее собственные цели и роль в системе человеческих знаний.
Индекс |
Наименование дисциплины и ее основные разделы |
Всего часов |
ОПД.Ф.04 |
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ. Организация как система; социальная организация, хозяйственные организации; организация и управление; теория организации и ее место в системе научных знаний; закон синергии; закон информированности - упорядоченности; закон самосохранения; закон единства анализа /синтеза/; закон развития; законы композиции и пропорциональности; специфические законы социальной организации; принципы статической организации; принципы динамической организации; принципы рационализации; проектирование организационных систем; развитие организаторской и организационно-управленческой мысли; организационная культура; субъекты организаторской деятельности.
|
|
Согласно ГОС выпускники всех специальностей и направлений профессиональной подготовки после изучения дисциплины должны:
уметь:
1. уметь применять на практике системный подход и системный анализ при решении организационно - управленческих проблем;
2. уметь применять на практике основные методы системного анализа: "Дерево целей", "Дерево решений", "Дерево проблем", диаграмму "Проблема - причины", диаграмму "Проблема - пути решения", морфологический анализ и другие эвристические методы;
3. уметь собирать, анализировать и отрабатывать приёмы работы организатора, поддерживать существующую и вырабатывать элементы новой организационной культуры;
знать:
1. знать современные теории организации, основные направления взаимодействия человека и организации, основные типы организаций, основы организационного проектирования;
2. знать основные элементы и характеристики организации, взаимодействие их внутри организации;
иметь представление:
1. иметь представление об организации современного общества, истории развития организационных теорий, об основных направлениях их развития;
2. быть знакомым с важнейшими законодательными актами Российской Федерации в области совершенствования организации деятельности предприятий, учреждений, отраслей, всего государства;
3. иметь представление о новейших тенденциях развития теории организации и практики их использования в этой области.
