Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМП особенности инф_болезней_структура и режим.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
228.35 Кб
Скачать

ГОУ СПО

Архангельский медицинский колледж

Учебно-методическое пособие

для самостоятельной подготовки

к семинарско-практическому занятию

по дисциплине

«Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии»

Тема: «Особенности инфекционных болезней.

Структура и режим работы инфекционной больницы. Санитарно-противоэпидемический режим.

Методы диагностики инфекционных заболеваний».

Для специальностей:

0401 «Лечебное дело»

(повышенный уровень среднего профессионального образования)

0402 «Акушерское дело»

(базовый уровень среднего профессионального образования)

0406 «Сестринское дело»

(базовый уровень среднего профессионального образования)

г. Архангельск

2005г.

Рассмотрено и утверждено

на заседании цикловой комиссии

узких клинических и

зуботехнических дисциплин

Протокол № _____

От «_____»_____________2005г

Председатель _______________

(Ригачева Г.К.)

СОСТАВИТЕЛЬ: преподаватель инфекционных болезней

Юрьева Людмила Константиновна

АННОТАЦИЯ: Уважаемые студенты! Данное пособие предназначено для подготовки к первому семинарско-практическому занятию в разделе «Инфекционные болезни». Представлен материал, не рассматриваемый на лекциях по устройству инфекционной больницы, даны выписки из приказов МЗ № 916 от 04.08.83г и № 408 от 12.07.89г, вопросы соблюдения техники безопасности медицинских работников, прилагаются контрольные вопросы, тесты и задачи для самоконтроля с эталонами ответов.

О Г Л А В Л Е Н И Е

  1. Мотивация.

3

  1. Требования к знаниям, умениям (в соответствии с ГОС).

3

  1. Вопросы к лекционному материалу по теме: «Основные сведения об инфекционных болезнях. Понятие об иммунитете. Классификация инфекционных болезней».

4

  1. Теоретический материал:

  • Организация специализированной помощи инфекционным больным.

  • Устройство и режим работы инфекционной больницы.

4

4

4-5

  1. Контрольные вопросы и задачи по теоретическому материалу.

6

  1. Схема диагностики инфекционных болезней.

8

  1. Контрольные тесты.

9-10

  1. Глоссарий.

11

  1. Литература для подготовки к занятию для студентов.

11

  1. Приложения:

  • Приложение № 1

  • Приложение № 2

  • Приложение № 3

  • Приложение № 4

  • Приложение № 5

  • Приложение № 6

  • Приложение № 7

  • Приложение № 8

  • Приложение № 9

12

13

14-15

16-17

19

22

23

27

28

  1. Эталоны ответов.

29

  1. Мотивация.

Инфекционные болезни и эпидемиология являются одной из актуальных проблем в медицине. Наряду с успехами в борьбе с инфекционными заболеваниями в последние 30 лет выявлено более 20 новых болезней (болезнь легионеров, вирусные гепатиты C, D, E, F, G, ВИЧ-инфекция, атипичная пневмония и др.), возросла заболеваемость давно известными болезнями (дифтерия, малярия, герпес, холера). Многие условно-патогенные микроорганизмы приобрели устойчивость к дезинфектантам и антибиотикам.

Фельдшер «Скорой помощи» или ФАПа, встречаясь с инфекционным больным, должен быстро и правильно поставить диагноз, оказать догоспитальную помощь, транспортировать больного в стационар, организовать профилактические мероприятия в очаге инфекции, контролировать проведение дезинфекции.