- •Английский для студентов-юристов колледжа
- •English for law students at college
- •Оглавление
- •Part I. Law (право) Unit I. Political Systems (Политические системы) Section 1. Political system of the uk
- •Uk political system
- •Is the head of the Commonwealth of Nations
- •Is responsible to is the head of government;
- •Is the leader of the party with the majority seats (мест)
- •Section II. Political system of the usa
- •Us political system
- •435 Members
- •100 Members
- •Section III. Political system of the rf
- •Rf political system
- •2 Representatives from each federal subject
- •450 Deputies
- •Test I (Unit I Sections I, II, III)
- •Variant I
- •Decide which answer is correct:
- •Fill in the gaps with an appropriate words given below:
- •Test I (Unit I Sections I, II, III)
- •Variant II
- •Fill in the gaps with an appropriate words given below:
- •Arrange the words into sentences:
- •Cross out the odd (лишнее) word:
- •Translate the dialogue into English:
- •Unit II. What is law? Что такое закон? Section I. My future profession
- •Vocabulary
- •My future profession
- •I. Пользуясь планом (7 пунктов – 7 абзацев), перескажите текст. Grammar: Modal Verbs
- •Test II (Unit II Section I)
- •Variant I
- •Fill in the gaps in the text with the phrases below:
- •Test II (Unit II Section I)
- •Variant II
- •Section II. What is law?
- •What is law?
- •Переведите на английский язык:
- •Grammar: Present Simple
- •Напишите глаголы в 3-м лице единственного числа (he, she, it). Прочитайте их вслух, обращая внимание на произношение окончания – s:
- •Переведите на английский язык:
- •Test III (Unit II Section II)
- •Variant I
- •Fill in the gaps in the text with the phrases below:
- •Test III (Unit II Section II)
- •Variant II
- •Section III. Why do people break the law?
- •Why do people break the law?
- •Test IV (Unit II Section III)
- •Variant I
- •Test IV (Unit II Section III)
- •Variant II
- •Unit III. Legal systems of the uk (Правовые системы Великобритании) Section I. Law and justice Grammar: Adjectives with negative prefixes
- •Law and justice
- •I. Составьте как можно больше предложений с глаголами to deal with, to depend on, to involve по моделям:
- •Grammar: Present Simple (questions and short answers)
- •Вставьте вопросительные местоимения – How, How old, How long, How much, How often, What (х 4), Where, When, Why – :
- •Test V (Unit III Section I)
- •Variant I
- •Test V (Unit III Section I)
- •Variant II
- •Section II. Legal system of the uk Grammar: Present Simple Passive (настоящее простое время в страдательном залоге)
- •Составьте предложения в страдательном залоге, используя предложенные слова:
- •Повторите интернациональные слова за преподавателем. Переведите слова:
- •Прослушайте новые слова и выражения и повторите их за преподавателем:
- •Подберите синонимы:
- •Подберите значения:
- •Пользуясь словами из упражнения с, переведите предложения на английский язык:
- •Прочитайте текст «Правовая система Соединенного Королевства» и озаглавьте каждый абзац, используя следующие заголовки. Внимание: один заголовок лишний!
- •The legal system in the United Kingdom
- •Найдите в тексте следующие предложения в страдательном залоге:
- •Ответьте на вопросы:
- •Прочитайте резюме текста и найдите в нем фактические ошибки:
- •Переведите на английский язык:
- •Test VI (Unit III Section II)
- •Variant I
- •Choose the synonym for each term:
- •Arrange the words into sentences:
- •Choose the right form of the verb:
- •Cross out the odd word in a line:
- •Translate the dialogue into English:
- •Test VI (Unit III Section II)
- •Variant II
- •Choose the meaning for each term:
- •Arrange the words into sentences:
- •Choose the right form of the verb:
- •Cross out the odd word in a line:
- •Translate the dialogue into English:
- •Section III. Court system of the uk
- •Court system of Britain
- •I. Поработайте в парах: составьте по два общих вопроса к каждому абзацу текста, задайте их друг другу и ответьте на них. Например:
- •Test VII (Unit III Section III)
- •Variant I
- •Choose the meaning for each term:
- •Arrange the words into sentences:
- •Choose the right form of the verb:
- •Cross out the odd word in a line:
- •Translate the dialogue into English:
- •Test VII (Unit III Section III)
- •Variant II
- •I. Choose the meaning for each term:
- •Arrange the words into sentences:
- •Choose the right form of the verb:
- •Cross out the odd word in a line:
- •Translate the dialogue into English:
- •Unit IV. Crime and punishment (Преступление и наказание) Section I. Crime in the uk
- •Подберите синонимы:
- •Заполните пустые места соответствующими существительными или глаголами. Первая строка служит примером:
- •Прочитайте текст «Преступление в Британии» и выберите заголовок для каждого из пяти абзацев. Внимание: один заголовок лишний!
- •Выберите правильный вариант ответа на вопросы:
- •Переведите предложения на английский язык:
- •Перескажите текст по плану:
- •Grammar: Past Simple (простое прошедшее время)
- •В тексте «Преступление в Британии» есть следующие неправильные глаголы (irregular verbs). Прочитайте их в начальной форме и в форме простого прошедшего времени:
- •Прочитайте однокоренные слова в таблице и постарайтесь их запомнить:
- •Закончите предложения в отрицательной форме Past Simple, используя глаголы из задания b. Первое предложение служит примером:
- •Закончите вопросы по тексту. Первый вопрос служит примером:
- •Расположите предложения в правильном порядке, как это было в тексте упражнения e:
- •Переведите на английский язык, обращая внимание на Past Simple правильных и неправильных глаголов:
- •Переведите типы преступлений и оцените их тяжесть по пятибалльной системе (1- наименее тяжкое, 5- наиболее тяжкое):
- •Test VIII (Unit IV Section I)
- •Variant I
- •Test VIII (Unit IV Section I)
- •Variant II
- •Section II. Crime stories
- •Подберите синонимы:
- •Вставьте в пустые места подходящие по смыслу слова (в нужной форме) из упражнения a:
- •Прочитайте статью «Россия встречает Виталия Калоева как героя» про себя, а затем вслух: Russia hails Vitaly Kaloyev a hero
- •Grammar:
- •Verbs with prepositions in active and passive voice (глаголы с предлогами в действительном и страдательном залоге)
- •Переведите на английский язык, используя как действительный залог, так и страдательный:
- •Test IX (Unit IV Section II)
- •Variant I
- •Arrange the words into sentences:
- •Put in the right prepositions:
- •Choose the right form of the verb:
- •Test IX (Unit IV Section II)
- •Variant II
- •Choose the right form of the verb:
- •Ask special questions to the underlined words:
- •Translate the dialogue into English:
- •Section III. The British police
- •The British police
- •Military service
- •Test X (Unit IV Section III)
- •Variant I
- •Choose the right word to fill the blank spaces:
- •Choose the right word:
- •III. Choose the right form of the verbs:
- •Test X (Unit IV Section III)
- •Variant II
Fill in the gaps with an appropriate words given below:
Russia, executive, the Parliament, the Senate, Secretaries, Commonwealth of Nations, the Supreme Court, the President |
The British … branch of power is the Government.
In the USA the President appoints the Cabinet … .
In … the Duma includes 450 deputies.
Putin is … of Russia.
… exercises judicial power.
In … there are 100 members for each state.
… includes 49 states.
… represents the legislative branch of power.
Arrange the words into sentences:
minister, does, speak, this, Russian?
constitutional, is, the, a, monarchy, UK.
power, government, the, executive, belongs, the, to.
USA, is, Barak Abama, of, the, president, the.
veto, has, the, right, a bill, the, to, president.
Cross out the odd (лишнее) word:
Russia, the Australians, the British, the Americans, the Germans.
Democratic, republic, political, monarchial, parliamentary.
David Cameron, Gordon Brown, Tony Blair, Barak Abama, Margaret Thatcher.
to rule, to execute, to lead, to manage, to run.
the Prime Minister, the Cabinet, the President, the Duma.
Translate the dialogue into English:
Кто сейчас королева Британии?
Елизавета II (Elizabeth II).
А раньше (earlier)?
Елизавета I.
А еще раньше?
С 1837 по 1901 год правила страной Виктория (Victoria). Этот период называется «золотым веком» («the golden century») Великобритании.
Unit II. What is law? Что такое закон? Section I. My future profession
Vocabulary
A. Прослушайте произношение новых слов и повторите их за преподавателем:
law – закон; право
lawyer – юрист
civil law – гражданское право
criminal law – уголовное право
legal – юридический
jurisprudence – юриспруденция, (правоведение, законоведение)
social welfare (security) – социальное обеспечение
to provide – обеспечивать, снабжать
provider – поставщик, снабженец
provision – обеспечение, снабжение
vulnerable – уязвимый, ранимый
to enter smth – входить куда-либо; поступать в учебное заведение
entrance – вход, доступ
to entertain – развлекать, угощать
entertainment – развлечение
to join smb (smth) – присоединяться к кому (чему-либо), вступать в
science – наука
scientific – научный
scientist – ученый
to possess – владеть, обладать
possession – владение
possessor – владелец
possessive – собственнический
society – общество
B. Прочитайте и переведите следующие интернациональные слова:
University, business, profession, social, career, sphere, student, specialist, extensive, jurisprudence, speaker, public, legal, finish, college, qualified, civil, criminal, correspondent, discipline, department, family, humane, constitution, organization, statistics, class, informatics, interested, club, centre, special, March.
C. Напишите слова из задания А в 3 колонки:
Глаголы
provide
Существительные
lawyer
Прилагательные
legal
D. Вставьте существительные из задания C в пропуски:
I am a future … .
… is a very interesting discipline.
We would like to work in the sphere of social … .
Our students often visit the University … Centre «Artistic».
He pushed the button «…».
Science is his hobby. They say he will be a bright … .
«Who is the … of this car?» – asked a traffic warden (инспектор дорожного движения)
A person can't live outside … .
E. Вставьте глаголы из задания C в пропуски:
If you are interested in rock you can … this music club.
I can … you with some money.
Will you … the University next year?
I think Granny will help me … my friends at my birthday party.
This lawyer … strong character.
F. Вставьте прилагательные из задания C в пропуски:
A lawyer of social welfare works with … members of the society.
This lawyer is a great specialist in … issues (вопросы).
Different types of crimes are considered (рассматриваются) by … law specialists.
At the second course we also study the new discipline – … law.
In 2014 John O’Keefe was awarded the Nobel prize in … area.
My future career is connected with (связана с) … sphere.
G. Прочитайте текст и дайте название каждому абзацу: