4.2 Основные труды

«Функции социального конфликта» (1956 г.);

«Люди идей» (1965 г.) ;

«Всепоглощающие институты» (1974 г.);

«Дальнейшие исследования социального конфликта» (1967 г.);

«Георг Зиммель» (1965 г.);

«Мастера социологической мысли» (1971 г.);

«Ученые беженцы в Америке» (1984 г.).

4.3 Ключевые категории

• Конфликт

• Рессантимент

• Легитимность

• Защитные клапаны

4.4 Взгляд л. Козерра на природу и сущность конфликта

Природа конфликта. Конфликт как идеологическое, «идейно-ценностное явление», как столкновение интересов и ценностей.

Если Маркс исходит из социально-экономической природы конфликта и видит источник его в частой собственности богатых, а Дарендорф исходит из политико-правовой природы конфликта, неравномерном распределении власти, то Козер определял природу конфликта как идеологическую, как «идейно-ценностное явление».

Конфликт – это столкновение интересов и ценностей, проявляющееся в идеологическом противоборстве взаимодействующих сторон и ведущих к социальной напряженности и конфронтации.

Предмет конфликта – борьба за ценности и притязания, за власть, статус, за дефицит ресурсов, за перераспределение доходов. В ходе борьбы оппоненты нейтрализуют, наносят ущерб или устраняют своих соперников.

Методология исследования конфликта - структурно-функциональный, конструктивный анализ. Характер конфликта – положительный, функциональный. Сущность конфликта. Типы конфликта: прогрессивный и реакционный, конструктивный или деструктивный. Управление конфликтом. Технология вызревания конфликтов. Конфликт проходит две стадии конфликтного поведения:

1) скрытую (растет неудовлетворенность, стремление к протесту);

2) явную (акт социального действия со стороны оппонентов).

Конфликт достигает кульминации при достижении осознания своих интересов участниками конфликта на явной стадии. Зрелая форма конфликта будет при достижении организации, институционализации.

Струкрура конфликта

1) конфликтная ситуация (объект + оппоненты). Оппонентами выступают социальные группы, партии, организации;

2) инцидент (повод, провокация со стороны самих оппонентов);

3) социальная среда, влияющая на протекание конфликтного поведения.

Характер конфликта – положительный, функциональный, поскольку:

1). в плюралистическом обществе конфликт и его решение являются источником обновления общества и усиления его адаптивной способности общества к внутренней и внешней среде. «Общество способно развиваться только в условиях конкуренции, цивилизованной борьбы, творческого состязания людей, идей, позиций, вещей». В результате выигрывает лучший.

2). конфликт сплачивает группу или общество перед лицом внешней опасности и служит фактором социальной интеграции и укрепления группового самосознания.

Конфликт может быть прогрессивным и реакционным, конструктивным или деструктивным.

Конструктивный конфликт - стремление к сотрудничеству, компромиссу, конвергенции.

Деструктивный конфликт – это стремление избежать, подавить конфликт, что в конечном итоге ведет к конфронтации общества и разделению общества на противоположные группы.

Конфликтом нужно уметь управлять, т.е. понимать содержание и технологию протекания конфликта. На основе этого следует осуществить классификацию конфликтов, анализ конфликта и определить способы его разрушения.

Групповой конфликт. Внутригрупповые социальные конфликты позитивные и негативные (дисфункциональные). Интенсивность конфликта в зависимости от размера группы. Конфликт в закрытых и открытых обществах. Значение конструктивного конфликта.