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Посібник_5 курс.doc
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16. Verwandeln Sie die Objektsprädikative in den folgenden Sätzen nach dem obigen Muster in ein Attribut:

  1. Der Choreograf nennt die Elevin begabt.

  2. Der Meister bezeichnet seinen Fleiß als vorbildlich.

  3. Der Kunde findet die Verkäuferin nett.

  4. Der Bauleiter hält den Arbeitsablauf für in Ordnung.

  5. Die Theaterbesucher halten die Neuinszenierung für eine echte Bereicherung.

  6. Der Leiter bezeichnet die Abteilung als Seele des ganzen Instituts.

17. Quiz mit kurzen Antworten. Wandeln Sie die Objektprädikative durch Passivtransformation in Subjektprädikative um.

Muster:

Der Vater nennt den Sohn einen Quälgeist.

Der Sohn wird vom Vater ein Quälgeist genannt.

Vom Vater wird der Sohn ein Quälgeist genannt.

  1. Wir bezeichnen so etwas als Schlamperei.

  2. Herr Meier findet das neue Ford-Modell schrecklich.

  3. Herr Schulze hält den neuen Kollegen für unfähig.

  4. Das Gericht sieht die Straffähigkeit des Angeklagten als erwiesen an.

  5. Wir haben die Sache als erledigt betrachtet.

  6. Der Arzt hielt den Zustand ihres Knies nicht für problematisch.

  7. Der Bürgermeister nennt die neue Straße ein Beispiel moderner Stadtgestaltung.

  8. Der Trainer der Gastmannschaft fand den Schiedsrichter unfair.

  9. Ich hielt den Erziehungswert des Filmes allenfalls für mittelmäßig.

  10. Der Schiedsrichter hat den Einsatz des Spielers als ein Foul gesehen.

  • Hauptglieder. Zusammenfassende Übungen

1. Schreiben sie aus dem Text jeweils das Subjekt und das Prädikat heraus!

Dann lag der Jaguar auf einmal neben ihm. So dicht, dass er den Luftzug des peitschenden Schweifs an den Beinen spüren konnte. Der Jaguar saß sehr aufrecht da. Er sah aus wie eine ägyptische Statue. Er saß auf dem Boden neben der Rampe des Transporters. In ihm hatten sie ihn hergebracht. Sie nannten ihn Camencita. Ganz plötzlich zog der Jaguar dann aber mit großen Sätzen ab in die venezolanische Landschaft. Die Männer flogen heim. Sie hatten wieder einmal ein Tier gerettet.

2. Wie heißen in diesem Satz das Subjekt und das Prädikat?

1. Am Ende der Stunde kam der Direktor zu uns in die Klasse.

A. zu uns / kam B. am Ende / kam

C. in die Klasse / zu uns D. der Direktor / kam

2. In dem Museum hängen sehr schöne Bilder von bekannten Malern.

A. Bilder / hängen B. in dem Museum / hängen

C. von bekannten Malern / hängen D. sehr schöne Bilder / von bekannten Malern

3. Der kleine Otto dressierte seinen Hund für den Auftritt im Zirkus.

A. der kleine Otto / für den Auftritt B. seinen Hund / dressierte

C. für den Auftritt / dressierte D. der Otto / dressierte

4. Viele Familien spazierten an diesem schönen Tag durch den Tierpark.

A. viele Familien / an diesem schönen Tag B. durch den Tierpark / spazierten

C. Familien / spazierten D. an diesem schönen Tag / spazierten

5. Bis heute hat er noch kein UFO beobachtet.

A. bis heute / hat er B. er / hat beobachtet

C. er / beobachtet D. kein UFO / beobachtet

6. Der Wind wehte heftig durch die engen Gassen der Stadt.

A. der Wind / durch die engen Gassen B. der Wind / heftig

C. die engen Gassen / wehten D. der Wind / wehte

7. Die Schaufenster sind in der Weihnachtszeit besonders schön dekoriert.

A. die Schaufenster / sind dekoriert

B. in der Weihnachtszeit / besonders schön

C. die Schaufenster / sind besonders schön

D. die Schaufenster / besonders schön

8. Sicher werden wir morgen in der Schule einen Test schreiben.

A. Test / schreiben B. in der Schule / Test

C. wir / schreiben D. wir / werden schreiben

9. Mit großem Geschrei stürmten die Schüler am letzten Schultag aus dem Schulhaus.

A. die Schüler / aus dem Schulhaus B. mit großem Geschrei / stürmten

C. die Schüler / mit großem Geschrei D. die Schüler / stürmten

10. Im Deutschunterricht müssen die Schüler Subjekt und Prädikat erkennen.

A. die Schüler / müssen erkennen B. Subjekt und Prädikat / erkennen

C. im Deutschunterricht / erkennen D. die Schüler / im Deutschunterricht