- •Москва – 2012
- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Введение
- •1. Формирование компетенций
- •2. Задания по темам самостоятельной работы
- •Основные свойства растительного сырья, влияющие на технологическую обработку
- •Основные свойства растительного сырья, влияющие на технологическую обработку
- •Тема 1.1 Белки пищевого сырья, функциональные свойства белков
- •Тема 1.2. Превращение углеводов при производстве пищевых продуктов
- •Тема 1.3. Превращение липидов при производстве продуктов питания
- •Тема 2.1.Принципы оптимизации технологических процессов.
- •Тема 3.1.Теплоносители и их свойства.
- •Тема 3.2.Факторы, влияющие на скорость химических реакций
- •Тема 3.3. Коллоидные системы
- •Тест по модулю 3
- •3. Темы рефератов и рекомендации по подготовке
- •Варианты контрольной работы и рекомендации по ее оформлению
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Периодические издания (журналы)
1. Формирование компетенций
Выпускник по направлению подготовки «Продукты питания из растительного сырья» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы после изучения дисциплины «Физико-химические основы и общие принципы переработки растительного сырья» должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК)
- способен понимать роль науки в развитии цивилизации, соотношение науки и техники, иметь представление о связанных с ними современных социальных и этических проблемах, понимать ценность научной рациональности и ее исторических типов (ОК-2);
- способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 3);
- способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 7);
б) профессиональными (ПК):
-способность определять и анализировать свойства сырья и полуфабрикатов, влияющих на оптимизацию технологического процесса и качество готовой продукции, ресурсосбережение, эффективность и надежность процессов производства (ПК-1);
-способность владеть методами технохимического контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовых изделий (ПК-3);
-способность применять специализированные знания в области технологии производства продуктов питания из растительного сырья для освоения профильных технологических дисциплин (ПК-4);
-способность использовать в практической деятельности специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, биохимии, математики для освоения физических, химических, биохимических, биотехнологических, микробиологических, теплофизических процессов, происходящих при производстве продуктов питания из растительного сырья (ПК-5);
-способность работать с публикациями в профессиональной периодике; готовностью посещать тематические выставки и передовые предприятия отрасли (ПК-9).
-способность изучать и анализировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-10);
-готовность проводить измерения и наблюдения, составлять описания проводимых исследований, анализировать результаты исследований и использовать их при написании отчетов и научных публикаций (ПК-11);
Таблица 2. Матрица формирования компетенций
№ п/п |
ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
Учебно-образовательные модули |
|||
Модуль 1.
|
Модуль 2.
|
Модуль 3.
|
Модуль 4.
|
||
Общекультурные компетенции: |
|||||
1.1 |
ОК-2 |
* |
* |
* |
|
1.2 |
ОК-3
|
* |
* |
* |
|
1.3 |
ОК-7 |
* |
* |
* |
|
Профессиональные компетенции: |
|||||
2.1 |
ПК-1 |
* |
* |
* |
* |
2.2 |
ПК-4 |
* |
* |
* |
* |
2.3 |
ПК -5 |
* |
* |
* |
* |
2.4 |
ПК - 7 |
˟ |
˟ |
* |
* |
2.5 |
ПК - 8 |
* |
* |
* |
* |
2.6 |
ПК -9 |
* |
* |
* |
* |
2.7 |
ПК -11 |
* |
* |
* |
* |
