Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

Національний лісотехнічний університет України

кафедра обліку і аудиту

М. М. Огородник

Збірник задач

з дисципліни

«ЕКОНОМІКА ПРАЦІ

ТА СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ»

для студентів напрямів підготовки

«Економіка підприємства» «Облік і аудит»

Видання 2-ге, доповнене та перероблене

Львів - 2013

Рекомендовано до друку рішенням методичної ради економічного факультету НЛТУ України (протокол № 1 від 20 лютого 2014 р.).

Укладачі:

Огородник М.М. – к.е.н., доц. кафедри обліку і аудиту

Рецензенти:

В. З. Холявка - кандидат економічних наук, доцент кафедри економіки та спортивного менеджменту ЛДІФК.

А.А.Головко –кандидат економічних наук, доцент кафедри економіки та менеджменту лісових підприємств НЛТУ України.

© НЛТУ України, 2013

ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА

Розділ 1. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства…….……….4

Розділ 2. Ринок праці. Соціально-трудові відносини зайнятості. Ринок праці та його регулювання……………………………………………......…5

Розділ 3. Соціально-трудові відносини зайнятості…………………...…...8

Розділ 4. Організація та нормування праці…………………………….....11

Розділ 5. Продуктивність і ефективність праці…………………….....….21

Розділ 6. Політика доходів і оплати праці………………………………...32

Розділ 7. Планування праці………………………………………………...50

Розділ 8. Аналіз звітності і аудит у сфері праці………………………..…55

Розділ 9. Комплексне завдання з нормування праці на лісозаготівлях…57

ЛІТЕРАТУРА…………………………………………………………….…76

Передмова

В умовах сучасної економіки України найбільш суттєві зміни відбуваються у сфері соціально-трудових відносин. Питання, проблеми та ситуації, які тут виникають, — надзвичайно гострі та складні, оскільки зачіпають інтереси всього населення країни.

Кожен суб’єкт ринкової економіки одночасно є й суб’єктом трудових відносин, тому від знання економічних законів і закономірностей функціонування ринку праці великою мірою залежить ефективність використання такого важливого виробничого ресурсу, як робоча сила, а отже, успіх підприємця і рівень життя всього населення. Все це обумовлює об’єктивну необхідність набуття ґрунтовних знань основних положень економіки праці і соціально-трудових відносин майбутніми спеціалістами в галузі економіки, фінансів, обліку і аудиту.

Метою вивчення предмету „Економіка праці і соціально-трудові відносини” є формування теоретичних і практичних знань щодо функціонування, розвитку та регулювання соціально-трудових відносин у суспільстві.

Завданням дисципліни є висвітлення теоретико-методологічних та соціально-економічних аспектів сучасних проблем економіки праці й соціально-трудових відносин; формування у студентів практичних навичок і вмінь щодо управління працею та регулювання відносин у соціально-трудовій сфері.

Предметом вивчення дисципліни „Економіка праці і соціально-трудові відносини” є соціально-трудові відносини на макро- і мікрорівні та закономірності їх розвитку.

Конспект лекцій містить основні теми з економіки праці і соціально-трудових відносин, які передбачені навчальним планом та програмою.

Розділ 1. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства

Задача 1.1.

Розрахуйте як змінилась структура зайнятих в економіці, у звітному періоді, якщо усього зайнятих у цьому періоді в галузях економіки було 35,72 млн. осіб, у тому числі у сфері мат. вир-ва 20,47 млн. осіб, а у сфері послуг 15,25 млн. осіб. Відповідно у базисному періоді було 19,85 млн. осіб, 15,98 млн.

Uпр = (4518 / 19030) * 100 - 23,7%

Задача 1.2.

У звітному році чисельність зайнятого в економічній діяльності населення країни складала 19,9 млн. осіб, з яких 9,4 млн. зайняті в мат вир-ці, а всі інші - в обслуговуванні. На плановий рік очікується зростання чисельності зайня­тих в економічній діяльності на 0,6 млн. і, в той же час, зниження зайнятості в мат. вир-ві на 0,3 млн. осіб.

Задача 1.3.

Населення міста налічує 496 тис осіб, з яких 72% знаходяться у віці 15-70 років. Підрахуйте рівень економічної активності населення міста і рівень безробіття, якщо зі 1 17,8 тис незайнятих осіб ціп вікової категорії обсте­женням домогосподарств виявлено 29,3 тис безробітних.

Задача 1.4.

Використовуючи наведені в табл.1, дані визначити рівень економічної активності, рівень зайнятості населення та рівень безробіття в Україні. Проаналізувати його динаміку за 2005-2009 рр.