- •І. Актуальність теми
- •II. Мета лекції:
- •III. План та організаційна структура лекції.
- •1. Менеджмент безпеки, правове забезпечення
- •1.1. Правове забезпечення безпеки життєдіяльності
- •1.1.1. Основи національного законодавства з безпеки життєдіяльності
- •1.2. Управління безпекою життєдіяльності
- •Організаційно-функціональна структура захисту населення на ато(адміністративно-територіальних одиницях) у нс
- •2.1. Система правового захисту та нагляду за дотриманням правової безпеки
- •2.2. Планування заходів безпеки
- •2.4. Загальні засади моніторингу нс та порядок його здійснення.
- •2.4.1. Моніторинг небезпек життєвого середовища людини в Україні
- •2.4.2. Елементи системи моніторингу та прогнозування небезпечних подій
- •2.5. Система управління безпекою та захистом у нс в галузі, як складова державної безпеки, її місце і значення в системі управління функціонуванням галузі
- •3. Управління силами та засобами ог під час нс
- •3.1. Організація і проведення рятувальних та інших невідкладних робіт у районах лиха
- •3.2. Особливості проведення деяких невідкладних робіт у районах лиха.
- •3.3. Обеззаражування споруд, техніки, предметів та спеціальна обробка людей
- •Використана література:
- •Перелік контрольних питань до лекції №5
Комунальний заклад охорони здоров’я
Харківський медичний коледж №2
Методична розробка лекції № 5
з теми:
Менеджмент безпеки, правове забезпечення. Організаційно-функціональна структура захисту населення на АТО(адміністративно-територіальних одиницях) у НС.
Управління силами та засобами під час НС.
Тип лекції _____________Комплексна лекція__ _
Навчальна дисципліна _____,,Безпека життєдіяльності”____ ____
Спеціальність _________5.12010102 “Сестринська справа”__________
Курс ________________________ІІІ________________________________
Кількість навчальних годин ____________2________________________
|
Обговорено і затверджено на засіданні ЦК природничо-наукових дисциплін Протокол № ___ від “ ___ ” __ 201_ р. Голова комісії:___________С.О. Кленська
|
Харків – 2015 р.
Автор:
Задніпряна І.І., викладач, кваліфікаційна категорія «спеціаліст»
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Методична розробка лекції складена у відповідності до програми навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності» , затвердженої МОН України в 2011 році та навчального плану 2011року.
При висвітленні теми звернено увагу на правове забезпечення та організацію управління БЖД, на організаційно-функціональну структуру, планування безпеки для захисту під час НС. Розглянуті засади моніторингу з БЖД та порядок його здійснення.
Приділена увага організації і проведенню рятувальних та інших невідкладних робіт у районах лиха та методам ліквідації наслідків.
І. Актуальність теми
Екологічно чистий світ можливий лише при відсутності загрози з боку природних об'єктів чи при умові недопущення виникнення джерел техногенної безпеки. Із зазначених позицій основне місце посідає законодавство у галузі регулювання відносин з охорони здоров'я людини та навколишнього середовища, безпеки в надзвичайних та повсякденних ситуаціях, тобто безпеки життєдіяльності. Ці відносини регулюються нормативними актами різної юридичної сили: конституцією, законами, урядовими підзаконними актами, галузевими інструкціями вимог і правил безпеки життєдіяльності та відповідними актами місцевих органів влади. Зв’язку с цім необхідні знання правових та законодавчих актів для кваліфікованого їх застосовування для запобігання небезпечних ситуацій та ліквідації їх наслідків
Велике значення має правильне та чітке управління, організація планування, контроль та нагляд безпеки життєдіяльності населення в промисловій та побутовій сфері, а також чіткі, злагоджені оперативні дії органів управління та об’єктів господарювання. Майбутні спеціалісти повинні знати структуру управління, задачі БЖД для застосування скоординованих методів та засобів захисту під час НС та володіти знаннями прийомів ліквідації їх наслідків
.
II. Мета лекції:
а) навчальна: ознайомити студентів з законодавчою базою, структурою управління безпекою життєдіяльності, організаційно-функціональною структурою захисту населення у НС, моніторингом, управлінням оперативними діями під час НС.
б) виховна: виховати у студентів відповідальність за додержання законодавчих і нормативних актів з безпеки життєдіяльності.
III. План та організаційна структура лекції.
№ п/п |
Основні етапи лекції та їх зміст |
Цілі в рівнях абстракції |
Тип лекції, ме- тоди та засоби активації, оснащення |
Розподіл за часом |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Підготовчий етап. |
||||
1. |
Присутність, наявність форми |
|
|
2 хв. |
2. |
Постановка навчальних цілей |
|
Комплексна лекція |
3 хв. |
3. |
Забезпечення мотивації |
Відповідальність за безпеку життедіяльності |
|
2 хв. |
Основний етап |
||||
3. |
Викладення лекційного матеріалу, план: 1.Менеджмент безпеки, правове забезпечення. Правове забезпечення безпеки життєдіяльності. Основи національного законодавства з безпеки життєдіяльності. Управління безпекою життєдіяльності. 2. Організаційно-функціональна структура захисту населення на АТО(адміністративно-територіальних одиницях) людини в Україні. у НС. Система правового захисту та нагляду за дотриманням правової безпеки. Планування заходів безпеки. Контроль та нагляд в Україні. Загальні засади моніторингу та порядок його здійснення. Система управління безпекою та захистом у НС в галузі, як складова державної безпеки, її місце і значення в системі управління функціонуванням галузі. 3.Управління силами та засобами під час Організація і проведення рятувальних та інших невідкладних робіт в районах лиха. Особливості проведення деяких невідкладних робіт у районах лиха. Обеззараження споруд техніки, предметів та спеціальна обробка людей. |
|
Опорний конспект (Додаток 1).
|
73 хв. |
Заключний етап. |
||||
1. |
Закріплення матеріалу. Усна відповідь на контрольні запитання. |
|
Додаток 2 |
5 хв. |
2. |
Відповідь на можливі запитання. Підведення підсумків. |
|
|
3 хв. |
3. |
Завдання для самопідготовки студентів |
|
В.С.Тарасюк, Г.Б. Кучанська Охорона праці в лікувально-профілактичних закладах. Безпека життедіяльності. Стр.388-399, Є.П. Желібо Є.П., Заверуха Н.М. Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності, навчальний посібник.2002 р. ст.295-311. Самостійні роботи №7,№8 |
2 хв. |
Додатки:
Опорний конспект лекцій на 18 аркушах.
Перелік контрольних запитань
1
Додаток 1.
