Основные психические процессы (часть 2)

Мышление – это обобщенное отражение объективной реальности в ее закономерных, наиболее существенных связях и отношениях. Оно характеризуется общностью и единством с речью.

Физиологическая основа – временные нервные связи (условные рефлексы), которые образуются в коре больших полушарий. Эти условные рефлексы возникают под воздействием вторичных сигналов (слов, мыслей), отражающих реальную деятельность, но возникают обязательно на основе первичной сигнальной системы (ощущений, восприятий, представлений).

Виды мышлений (по генезису):

1. Наглядно – действенное (заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами. Это наиболее элементарный вид мышления, возникающий в практической деятельности и являющийся основой для формирования более сложны видов мышления)

2. Наглядно – образное (осуществляется непосредственно при восприятии окружающей действительности и без этого осуществляться не может. Мысля наглядно – образно, мы привязаны к ней, а необходимые образы представлены в кратковременной и оперативной памяти. Данная форма мышления является доминирующей у детей дошкольного и младшего школьного возраста.)

3. Словесно – логическое

4. Абстрактно – логическое (отвлеченное) – основано на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных.

По характеру решаемых задач:

1. Теоретическое – состоит в познании законов, правил, отражает существенное в явлениях, объектах, связях между ними на уровне закономерностей и тенденций.

2. Практическое – связано с постановкой целей, выработкой планов, проектов и часто развертывается в условиях дефицита времени, что подчас делает его еще более сложным, чем мышление теоретическое.

По степени развернутости мышления:

1. Дискурсивное (аналитическое) – опосредованное прошлым опытом речевое мышление, в котором происходит последовательный перебор различных вариантов решения задачи, чаще всего на основе связанного логического рассуждения, где каждый последующий шаг обусловлен результатом предыдущего.

2. Интуитивное – мышление на основе непосредованных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира. Интуитивное мышление характеризуется быстротой протекания, отсутствием четко выраженных этапов, является минимально осознанным. Это способность знать что – то без помощи рассудка, т.е. без помощи рационального мышления. Интуиция – это прямое, непосредственное знание вещей.

По степени новизны и оригинальности:

1. Репродуктивное – мышление на основе образов и представлений, приобретенных из каких – то определенных источников.

2. Продуктивное – мышление на основе творческого воображения.

3. Эмпирическое мышление – это мышление по готовым образцам, отождествление по памяти, накопление, систематизация и организация опыта, проверка опытом. Главным признаком и критерием такого мышления является опыт, закрепляемый в памяти.

Формы мышления:

• Понятие – отражение общих и существенных свойств предметов или явлений. В основе лежат наши знания об этих предметах или явлениях.

• Суждение – способность постичь смысл и значение чего – либо. Как форма мышления основано на понимании субъектом многообразия связей конкретного предмета или явления с другими предметами или явлениями.

• Умозаключение – является высшей формой мышления и представляет собой формирование новых суждений на основе преобразования уже имеющихся. Как форма мышления опирается на понятия и суждения и чаще используется в процессах теоретического мышления.