- •Вопросы и задачи к экзамену по дисциплине «Философия, биоэтика» для стоматологического факультета
- •Часть 1 Философия а)Теоретический раздел
- •Б) Практические умения (решение задач)
- •1. Зан 1.1.1 Предмет Зад 2
- •2. Зан 1.1.2 Функции Направления Зад 1
- •3. Зан 1.1.2 Функции Направления Зад 2
- •4. Зан 1.1.2 Функции Направления Зад 3
- •5. Зан 1.1.2 Функции Направления Зад 6
- •6. Зан 1.1.6 Средние (мк 1.1)Зад 1
- •Часть 2. Биоэтика а) Теоретический раздел
- •Б) Практические умения (решение задач)
Вопросы и задачи к экзамену по дисциплине «Философия, биоэтика» для стоматологического факультета
Часть 1 Философия а)Теоретический раздел
1. Мировоззрение, его состав. Мифологический тип мировоззрения. 2. Философия как любовь к мудрости и как общая теоретическая основа мировоззрения. Круг её проблем. 3. Функции философии и её практическая значимость. 4. Главные философские направления (материализм, идеализм, монизм, дуализм,
познавательный реализм, агностицизм, скептицизм, диалектика, метафизика). 5. Философия Древней Индии (веданта, буддизм)
6. Философия Древнего Китая (даосизм, конфуцианство).
7. Космологизм и онтологизм древнегреческой философии (Фалес, Анаксимен,
Анаксимандр, Гераклит, Парменид, Зенон, Демокрит).
8. Антропологизм греческой философии (софисты, Сократ).
9. Философия Платона.
10. Философия Аристотеля.
11. Позднеантичный идеал мудреца (эпикуреизм, стоицизм).
12. Средневековая христианская философия: этапы патристики и схоластики, идеи творения и откровения, идея истории, учение о грехопадении.
13.Средневековая христианская философия: проблема теодицеи, учение Фомы
Аквинского.
14. Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм философии эпохи Возрождения.
15. Проблема научного метода в философии Нового времени (Бэкон, Декарт).
16. Философия эпохи Просвещения (рационализм и материализм 18 века).
17. Философские учения Канта и Гегеля
18. Антропологический материализм Фейербаха, диалектический и исторический материализм Маркса и Энгельса.
19. Русская философии 19 века (материалисты, славянофилы, Соловьёв).
20. Проблема нерационального в философии 19-20 вв. (Шопенгауэр, Ницше)
21. Проблема бессознательного и психоанализ (Фрейд, Юнг)
22. Проблема бытия как начало философии. Основные формы бытия.
23. Материальное бытие: представления о материи в истории философии, виды, структурные уровни, формы движения материи.
24. Пространство и время как формы организации материального и духовного
бытия.
25. Основные отношения человека к природе и её понимание в разные исторические
эпохи. Проблемы бесконечности и множественности жизни во Вселенной.
26. Природа и общество. Географический детерминизм. Экологическая
проблема и перспективы её решения.
27.Техника как сфера бытия. Техницизм и антитехницизм
Б) Практические умения (решение задач)
1. Зан 1.1.1 Предмет Зад 2
Мифология была доминирующей в обществе много тысяч лет. Но в 7-6-м веках до н.э. на её основе возникла философия. Какие потребности общества вызвали к жизни философию, как философия влияла на самоопределение человека в мире и почему она повышала степень свободы человека?
2. Зан 1.1.2 Функции Направления Зад 1
Какому философскому учению соответствует выражение Д.Беркли: «Существование чувственно воображаемой вещи (внешней – Н.Г.) не отличается от чувственного воображения или восприятия (perseption)… Вещи, которые я воспринимаю, суть мои собственные представления и никакое представление не может существовать иначе, как в уме»? Используйте свои знания об объективном и субъективном идеализме. Свой ответ обоснуйте.
