- •Содержание с.
- •Тема 1. Введение в религиеведение.
- •2. Сущность религии, ее структура и функции.
- •3. Классификация религий и их распространение в современном мире.
- •4. Религия и государство. Принцип свободы совести.
- •Предметом религиеведения является происхождение, организация и функционирование религии
- •Основные проблемы религиеведения
- •История религиеведения:
- •1 . Религиозное 2. Религиозные 3. Религиозная 4. Религиозные
- •Р азновидности религиозного понимания сверхъестественного
- •Религиозные организации и институты – это те организационные
- •С оциальные функции религии
- •Науке известно более 5 тыс. Религий. Такое разнообразие привело и к созданию ряда классификаций, позволяющих достаточно полно описать эту сложную картину.
- •Библии сатанизм
- •Государство и церковь в украине. В Украине на сегодняшний день характер взаимоотношений церкви и государства определяется:
- •Следствием режима отделения церви от государства является принцип равенства всех религий перед законом:
- •А теизм опирается на материалистическом понимании сущности религии, рассматривая ее как отражение определенных сторон жизни общества.
- •Особо следует остановиться на такой гарантированной норме института свободы совести как отделение школы от церкви. Эта норма означает:
- •Статья 35 конституции украины
- •Внимательно прочитайте тему №1 и письменно выполните следующие задания:
- •Тема 2. Ранние религии и религии древних цивилизаций.
- •Религиозные представления в истории человечества возникли
- •Формы первобытных верований
- •В эпоху становления древних цивилизаций (iy тыс. До н.Э.) религии вышла за пределы отдельного племени и стали национально-
- •2.1. Древнеегипетская религия
- •2.2. Религия месопотамии.
- •2.3.Древнегреческая религия.
- •И дея воздаяния:
- •2.4. Древнеримская религия.
- •2.5. Зороастризм (маздаизм)
- •Митраизм
- •История иудаизма насчитывает около 3 000 лет и за это время в его недрах произошли значительные перемены, приведшие к появлению множества форм движений и интерпретаций миссии избранного народа
- •Внимательно прочитайте тему №2 и письменно выполните
- •Тема 3. Христианство: ранняя история, вероучение и культ.
- •1. «…Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, и всей душею твоею, и всем разумением твоим: Это есть первая и наибольшая заповедь»
- •2. « Вторая же подобная ей: «возлюби ближнего твоего, как самого себя»
- •Среди факторов религиозного характера, способствовавших распространению христианства, особо выделяются:
- •III Вселенский собор (431г.) признал Деву Марию Богородицей и сформулировал положение о единстве ипостаси Христа.
- •V век и человеческая, согласно церковной ортодоксии.
- •Несторианство человеческую природу, полагая, что он преодолев человечес- (константинопольский кие слабости стал Мессией и носителем, а не обладателем,
- •V век что Дева Мария не богородица, а христородица
- •В основе христианского вероучения лежит Символ веры, принятый на первых Вселенских соборах и содержащий следующие 12 догматов:
- •Элементы позднеантичной философии в христианстве
- •Собственные идеи христианства
- •С мысл культовых действий в христианстве заключается в их направленности на установление связи с Творцом
- •Б огослужение э то совокупность церемоний и обрядовых действий, обращенных к Богу, с целью получения от него милости
- •В культовой практике христианства выработан свод следующих обязанностей
- •Христианин должен также знать:
- •Тема 4. История западного христианства и его вероучение.
- •1.1. История Римской Церкви.
- •XI век и до ховенство, право церкви иметь собственность и собирать деся-
- •1.2. Теологическая природа католической церкви.
- •1.3. Предания и догматы католической церкви.
- •Католическая церковь разделяет идею, и это ее отличает от православной церкви,
- •2.1. Причины Реформации.
- •2.2 Теология Лютера.
- •С указанной доктриной связана и доктрина "священства всех верующих", которая означала: верующий, с помощью Божьей, мог сам сделать все, что необходимо
- •2.2. Ранний протестантизм.
- •Внимательно прочитайте тему №4 и письменно выполните
- •Лекция 5. Православие.
- •1.2. Особенности богословской мысли в православии.
- •5.4. Главные христианские праздники.
- •Внимательно прочитайте тему №5 и письменно выполните
- •Тема 6. Ислам.
- •622 Г.,год прибытия пророка в Медину мусульмане считают началом новой эры и с него отсчитывают свое летоисчисление.
- •2.1 Вероучение ислама. В фундаменте исламского вероучения лежит краткое положение – аш-Шахада, произнеся которое человек становится мусульманином.
- •У казанная формула разворачивается в ряд следствий, которые мусульмане считают очевидными истинами
- •2.2. Культ ислама.
- •1. Салат 2. Саум 3. Закят 4. Хаджж
- •2. Саум, или пост во время лунного месяца Рамазан, - это возвышенное духовное
- •Закят (или долг бедным) часто переводится как милосердие, но его не следует
- •Хаджж - это посещение мусульманином святых мест в Мекке и поклонение
- •В ысшей ценностью в исламе признается справедливость (адл) !!!
- •2.3. Письменные источники ислама.
- •1. Коран 2.Сунна
- •С появлением Корана сразу же возникла необходимость его толкования. И уже к концу
- •IX века сложилась целая наука, получившая название тафсир, которая была посвяще-
- •М усульмане считают, что Коран может рассматриваться как Слово Бога только на арабском языке и потому ни один его перевод собственно Кораном уже не является
- •2.4 Исламское право.
- •Ш ариат – это не закон, а совокупность правил, принципов и норм, на которых строится закон и правосудие
- •Тема 7. Антропоцентрические и нетрадиционные религии.
- •Даосизм.
- •Д аосы полагают, что дао определило гармонию друг с другом всех элементов нашего мира и поэтому любое влияние на этот мир нежелательно !!!
- •1.2. Конфуцианство.
- •Г лавным в отношениях между людьми является почитание, которое невозможно без терпимого отношения к окружающим !!!
- •Индуизм.
- •О сновные понятия индуизма
- •Которую человек достигает высшего знания.
- •2.2. Возникновение и распространение буддизма.
- •2. Причиной страданий являются наши желания – истина о том, что есть причина страдания;
- •2.4. Буддистский культ.
1 . Религиозное 2. Религиозные 3. Религиозная 4. Религиозные
сознание отношения деятельность организации и институты.
1 . РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ – это форма общественного сознания, совокупность
идей, мифов, догм, чувств и эмоций, традиций и обычаев в которых отражается ок
ржающий человека мир через представление о сверхъестественном.
Религиозное сознание – это духовный аспект религиозного освоения мира.
Основным признаком религиозного сознания является ВЕРА в реальное
существование сверхъестественных сил !!!
Вера –
неотъемлемый
признак религиозного сознания,
особенностью которого
является не требующее доказательства признание истинности религиозного уче-
ния, реального существования сверхъестественных сил, свойств и отношений
Религиозное сознание имеет ОБЫДЕННЫЙ и ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ уровни.
ОБЫДЕННОЕ РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ – это свойственное массе верующих представление об имеющих сверхъестественную природу объектах поклонения.
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ - это понятия, концепции и учения определенным образом систематизированные и рационально оформленные религиозными теоретиками.
Ведущей характеристикой религиозного сознания является его мировоззренческое качество, так как религия отвечает на такие "вечные" вопросы как, например, "Что есть наш мир и как он возник?", "Что есть человек?", "От чего зависит судьба мира и человека?", "Какова природа добра и зла?”, Что такое смерть?” и т.п.
В ответах на них религия опирается на признание того, что сверхъестественное яв-
ляется первопричиной и первоосновой всего, что нас окружает, в том числе и нас самих. И в этом она противоположна АТЕИЗМУ, который либо в принципе отрицает существование сверхъестественного /радикальный атеизм/, либо утверждает, что даже если
сверхъестественное существует, то оно все же не может быть никоим образом познано /агностический атеизм/.
Р азновидности религиозного понимания сверхъестественного
ТЕИЗМ
/от греч.
Бог/ - вера в единого, самосознающего
и самодействующего бога, существующего
вне и над миром, творца, хранителя и
властителя мира
ДЕИЗМ – вера в бога как в первопричину мира, после сотворения которого уже никакого влияния на его развитие не оказывающего
ПАНТЕИЗМ – вера в бога, слитого с сотворенным им миром в единое целое
ПАНЕНТЕИЗМ – вера в бога, хотя и пребывающим в сотворенном им мире, но пол-
ностью не растворенном в нем.
Стороной религиозного сознания является религиозная психология, представ-ляющая собой совокупность эмоций (страх, благоговение, радость и т.п.), ценностей, установок, привычек.
2. РЕЛИГИОЗНЫЕ ОТНОШЕНИЯ – это отношения между верующими и между
религиозными общинами и церковью, которые строятся на основе религиозных идей.
Это характеристика процесса взаимосвязи и взаимодействия между религиозными
субъектами (верующими, священнослужителями, религиозными организациями
СТРУКТУРА РЕЛИГИОЗНЫХ ОТНОШЕНИЙ
КУЛЬТОВЫЕ,
ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ –отношения между
верующими, возника-
озникающие в про- ющими в процессе осуществления культовых действий
цессе религиозных
ВЕРТИКАЛЬНЫЕ – это отношения между
верующими и
действий сверхъестественным (Богом, ангелами, духами и т.п.)
внутрицерковные
ВНЕКУЛЬТОВЫЕ
межконфессиональные (межцерковные)
3 . РЕЛИГИОЗНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – это религиозно-регламентируемая практи-
чески-духовная активность верующих, их общностей, религиозных организаций
ВИДЫ РЕЛИГИОЗНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Культовая деятельность- совокупность религиозных действий, связан-
ных с отношением к сверхъестественному
ВИДЫ КУЛЬТОВЫХ ДЕЙСТВИЙ
МАГИЯ УМИЛОСТИВЛЕНИЕ
система действий (обрядов) с помощью кото- система действий (обрядов:
рых верующие
стремятся повлиять сверхъе-
жертвоприношения, молитва,
стественным путем на явления природы, жи- богослужение и т.п.) обращен-
вотных, человека. Разновидностями ее явля- ных к богу или духам с какой-
ются магия лечебная, хозяйственная, вредо- либо просьбой или благодар-
носная и т.п. ностью
Внекультовая деятельность – совокупность религиозно-обусловленных
действий верующих, религиозных институтов, направленных на удовлетворе-
ние духовных и практических потребностей функционирования религиозных
организаций
СФЕРЫ ВНЕКУЛЬТОВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДУХОВНАЯ СФЕРА ПРАКТИЧЕСКАЯ СФЕРА
продуцирование религиозных идей, их пропаганда, распространение религи-
богословско-теологическое обоснование озных идей, миссионерская, религио-
интерпретация, систематизация зно- просветительская, воспитатель
ная, управленческая деятельность
