Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА Операй.менеджм.КР.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
50.89 Кб
Скачать

Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

Інститут економіки та менеджменту

Кафедра менеджменту

Наталія Коленда Операційний менеджмент

методичні вказівки до виконання курсової роботи для студентів

напряму підготовки «Менеджмент»

денної та заочної форм навчання

ЛУЦЬК 2013

УДК 658.5.01 (075.8)

ББК 65.9(2)30-80

К60

Рекомендовано до друку науково-методичною радою Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки (протокол № _ від __.10.2013 року)

Рецензент: Ліпич Л. Г. – доктор економічних наук, професор, декан інституту економіки та менеджменту Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки.

Коленда Н.В.

К 60 Операційний менеджмент. Методичні вказівки до виконання курсової роботи для студентів напряму підготовки «Менеджмент» денної та заочної форм навчання / Наталія Вікторівна Коленда. – Луцьк, 2013. – 16 с.

Анотація: Методичні вказівки містять рекомендації до виконання курсової роботи з дисципліни «Операційний менеджмент»

Рекомендовано студентам четвертого курсу напряму підготовки 6.030601 – Менеджмент.

УДК 658.5.01 (075.8)

ББК 65.9(2)30-80

© Коленда Н.В., 2013

© Східноєвропейський національний

університету імені Лесі Українки, 2013

Зміст

Вступ

4

  1. Основні етапи написання курсової роботи студентами

5

2. Вибір теми курсової роботи

5

3. Підбір літератури

6

4. Структура курсової роботи

6

5. Вимоги до структурних елементів курсової роботи

7

6. Оформлення курсової роботи

8

7. Захист курсової роботи

11

8. Орієнтовна тематика курсових робіт

11

9. Рекомендована література

13

Додатки

15

Додаток А. Зразок оформлення титульної сторінки курсової роботи

15

Додаток Б. Зразок оформлення змісту

16

Для нотаток

22

Вступ

Виконання курсової роботи є однією з важливих форм самостійної роботи студентів з вивчення дисципліни “Операційний менеджмент”. Трансформаційні зміни, які відбуваються в Україні, вимагають від керівників підприємств різних галузей та форм власності глибокої теоретичної підготовки та вміння ефективного управління організацією. Тому на сьогоднішній день актуальною стає проблема підготовки висококваліфікованих спеціалістів з управління виробництвом. Вивчення дисципліни «Операційний менеджмент» забезпечує у визначальній мірі підготовку таких спеціалістів. Крім того «Операційний менеджмент» як дисципліна, що розглядає питання сучасного бізнесу, покликаний допомогти майбутнім фахівцям у вирішенні як виробничих, так і соціальних проблем вітчизняних підприємств.

Мета написання курсової роботи – поглибити теоретичні знання, набуті студентами у процесі вивчення курсу, а також виробити вміння застосовувати на практиці різноманітні методи управління, визначати проблеми операційної діяльності підприємства та знаходити шляхи їх вирішення. Набути навичок самостійного аналізу практики регулювання операційної діяльності підприємств і побудови логічних схем, практичних розрахунків основних показників індикативного плану, знати механізм його розробки та реалізації, а також набути навики аналізу вітчизняних проблем через призму міжнародної практики виробничої діяльності.

Студенти, виконуючи курсову роботу, отримують досвід роботи з різноманітною літературою, вчаться знаходити в ній головні положення, які безпосередньо відносяться до вибраної теми, чітко і логічно викладати свої думки, розкриваючи теоретичні питання, пов’язуючи загальні теоретичні положення з конкретною діяльністю.

Під час написання курсової роботи студент повинен здійснити аналіз ефективності управління окремою складовою операційної діяльності підприємства, самостійно виконати економічні розрахунки. За допомогою бібліографічних каталогів студенти отримують навики самостійного підбору необхідної літератури, фактичного та цифрового матеріалу, роботи із статистичними даними, складання таблиць, діаграм. Усе це не лише розширює й поглиблює знання з курсу “Операційний менеджмент”, але й сприяє підвищенню рівня загальноекономічної підготовки спеціалістів, формує в них навики науково-аналітичного опрацювання важливих та складних економічних проблем та самостійного їх письмового викладення.