- •Содержание
- •Глава 1. Работа в лагере 3
- •Глава 2. Методическая копилка 171
- •Глава 3. Наша история 267
- •Глава 4. Школа безопасности 277
- •Глава 1. Работа в лагере
- •1.1.Комиссар отряда
- •1.1.1.Качества комиссара
- •1.1.2.Рефлексия. Дневник комиссара.
- •1.1.3.Завтра в лагерь
- •1.2.Отряд
- •1.2.1.Атмосфера или дух отряда
- •1.2.2.«Лицо отряда»
- •1.2.3.Стадии развития отряда
- •1.2.4.Органы самоуправления отряда
- •1.2.5.Методика проведения отрядных огоньков, свечек
- •1.2.6.Игра в отряде
- •Игры на знакомство.
- •Игры на реакцию
- •Игры-аттракционы
- •Игры на внимание
- •Подвижные игры
- •Русские народные игры
- •Игры с залом
- •Игры розыгрыши
- •Тактильные игры
- •Творческие игры
- •Игры-шутки, игры-минутки
- •1.2.7.Психодиагностика.
- •«Лидер»
- •Удачи нам ! итоговая анкета
- •Отряд №___________
- •Удачи тебе !
- •1.2.8.Особенности работы с детьми разных возрастов
- •1.3.Лагерная смена
- •3.1.Виды смен, лагерей, их цели
- •3.2.Строение лагерной смены, стадии развития смены
- •3.3.Оргпериод. Система дел оргпериода
- •3.4.Лагерные законы, их психологическое обоснование
- •3.5.Основной период смены
- •3.6.Заключительный период Глава 2. Методическая копилка
- •2.1.Методика проведения лидерского курса
- •Введение.
- •Организация работы по программе.
- •Формирование группы.
- •Организация лидерского тренинга.
- •Содержательные элементы программы.
- •Заключение.
- •Основной блок упражнений по программе.
- •2.2.Методика проведения веревочного курса
- •2.3.Научись оформлять
- •2.4.Легенды и сказки
- •2.5.Орлятские песни александра
- •Алые паруса
- •Алые паруса
- •Атланты
- •Белая гвардия
- •В парусиновых брюках
- •Весеннее танго
- •Вечер бродит
- •Время рсм
- •Все двинет, как прежде, по старому пошлому кругу
- •Все кончается
- •Высокая волна
- •Гастрономическая
- •Говорят, если падают звезды
- •Годы пролетают ...
- •Голубой сачок
- •Горе - не беда
- •Грущу тебя любя
- •Давай с тобой поговорим
- •Двенадцать дней
- •Детство
- •До встречи
- •До свидания, разъезжаемся...
- •Дождик осенний
- •Друзья уходят
- •Дует ветер
- •Если собираются старые друзья
- •Есть только миг
- •Желтая лампа
- •Заблудившись впотьмах
- •Звездный лагерь
- •Зеленая карета
- •Землю обмотали
- •Каждый выбирает для себя
- •Как здорово
- •Как много здесь знакомого народа
- •Колыбельная
- •Колыбельная Эльфов
- •Комсомольская площадь
- •Комсорги
- •Кораблик Детства
- •Лето — это маленькая жизнь
- •Майский ливень
- •Море треплют и весты и зюйды
- •Море черное
- •Не повторяется такое никогда
- •Не спеши трубить отбой
- •Непогода
- •Неудачный день.
- •Ничего не расскажешь, ничего не напишешь
- •Ночная дорога
- •Ода плацкартному купе
- •Оранжевый кот
- •Орленок
- •Палатка
- •Перелистав известные тома
- •Пересменка
- •Песенка про собачку ТяПу
- •Песня о дружбе
- •По гудящим рельсам.
- •Под свинцовым небом...
- •Пожалуйста, не жалуйся
- •Полосатая жизнь
- •Посвящение авторской песне
- •Посвящение другу-туристу
- •Посвящение Ровеснику
- •Последний концерт
- •Прощальная
- •Пусть кто-то скверно скажет о тебе
- •Прощальная
- •Разбросала косы русые береза
- •Разговоры
- •Расстояния
- •Ровесник
- •Самая любимая песня
- •Сентиментальный марш
- •Серенада
- •Солнечные зайчики
- •Солнышко лесное
- •Сплавная
- •Старина (Письмо к другу)
- •Сто дорог
- •Странный вальс
- •Треугольник
- •Ты у меня одна.
- •Ты мое дыхание...
- •Ты незаметна, но так прекрасна
- •У геркулесовых столбов
- •Фестивальные костры
- •Художник
- •Царевна несмеяна
- •Человек человеку друг
- •Четыре стены
- •Что со мной ты сделала?
- •Шиповник
- •Шпага чести
- •Шепот ветра
- •Я буду рядом с тобой всегда...
- •2.6.Тренинги с группой «монета»
- •«Гомеостат»
- •«Шеренга»
- •«Стена»
- •«Выбор»
- •«Робот»
- •«Клешня»
- •«Стыковка»
- •«Анабиоз»
- •«Зеркало»
- •«На страже»
- •«Красное и черное»
- •«Театр теней»
- •«Свое пространство»
- •«Почетный гость»
- •«Живая скульптура»
- •«Скверная компания»
- •«Рукопожатие вслепую»
- •«Царевна – несмеяна»
- •«Прощание»
- •«Приветствие "бегущие огни»
- •«Кто ты такой»
- •«Основатели»
- •«Универсальный оппонент»
- •«Обмен ролями»
- •«Найди подход»
- •2.7.Загадки Загадки о животных
- •Глава 3. Наша история
- •Вопросы и задания:
- •Литература
- •К онтрольная работа № 1 по курсу «История лагерей актива, история организации Российского Союза Молодежи»
- •Глава 4. Школа безопасности
- •4.1.Гигиена и здоровье
- •4.1.1. Гигиена—наука о сохранении и укреплении здоровья
- •§ 2. Факторы, укрепляющие и ослабляющие здоровье
- •§ 3. Роль физического воспитания в укреплении здоровья
- •§ 4. Инфекционные заболевания
- •1. Понятие об инфекционных заболеваниях.
- •2. Способы защиты организма от инфекционных заболеваний.
- •§ 5. Предупреждение инфекционных заболеваний
- •§ 6. Гигиенический режим во время болезни
- •§ 7. Питание и здоровье
- •§ 8. Роль закаливания в укреплении здоровья
- •§ 9. Гигиенические основы учебного труда
- •2. Правила гигиены, способствующие поддержанию высокой работоспособности.
- •3. Роль полезных привычек.
- •§ 10. Гигиенические рекомендации к выполнению домашних заданий
- •1. Правила гигиены при выполнении домашних заданий.
- •2. Двигательный режим при выполнении домашних заданий.
- •§ 11. Вред алкоголя
- •§ 12. Вред курения
- •§ 13. Половое созревание
- •1. Сущность полового созревания.
- •2. Признаки полового созревания.
- •§ 14. Личная гигиена школьника
- •§ 15. Гигиена девушки
- •1. Ежедневные гигиенические процедуры.
- •2. Гигиенический режим во время менструации.
- •§ 16. Гигиена юноши
- •§ 17. Венерические болезни
- •4.2.Первая помощь
- •Приложения
- •1.Должностные инструкции работников лагеря Должностные обязанности руководителя управления сборами
- •Должностные обязанности командира лагерного сбора
- •Должностные обязанности старшего комиссара лагерного сбора
- •Должностные обязанности руководителя психолого-социологической службы
- •Должностные, обязанности психолога
- •Должностные обязанности комиссара отряда
- •Должностные обязанности работников технической службы
- •Должностные обязанности помощников руководителей сборов
- •2.Примерные задания на этапах игры «старт»
Удачи нам ! итоговая анкета
Дорогой друг! Вот и заканчивается смена в «Лидере». Надеемся, что ты своей творческой работой и активным участием в жизни лагеря заслужил звание «лидера». Мы желаем тебе дальнейших успехов и хотели бы услышать мнение о этом лагере.
Представься, пожалуйста_____________________________________________________________
Отряд №___________
Как ты оцениваешь свое участие в жизни лагеря (по пятибальной системе)?
1 2 3 4 5
Как, на твой взгляд, работали твои комиссары?
1 2 3 4 5
Что, по твоему мнению, в лагере было наиболее удачным(обвести нужный маркер) ?
работа и атмосфера в отряде;
интересная учебная программа;
насыщенная культурно-творческая программа.
Что на твой взгляд не удалось? Не было продуманным и интересным, почему?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Что бы ты предложил по-другому сделать в лагере? Добавить?
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Что стало самой большой победой и самым крупным поражением для тебя в смене?
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
О чем ты расскажешь в первую очередь, когда вернешься домой? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Твои пожелания нам, организаторам лагеря.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Если бы выдалась такая возможность, хотел бы ты побывать в «Лидере» еще раз?
Да Нет