- •Міністерство освіти і науки чернігівський національний технологічний університет соціальна психологія
- •1 Лекція 1 соціальна психологія як наука
- •1.1 Поняття соціальної психології. Соціальна психологія як явище і наука.
- •1.2 Предмет соціальної психології як науки
- •1.3 Поняття «методологія». Методи дослідження в соціальній психології
- •1.4 Поняття статусу соціальної психології.
- •2 Лекція 2 історія формування та розвитку соціальної психології
- •2.1 Передумови виникнення соціальної психології
- •2 Період (середні віки та епоха Відродження):
- •2.2 Виокремлення соціальної психології в самостійну область знання
- •2.3 Основні тенденції розвитку сучасної соціальної психології.
- •3 Лекція 3 структура соціальної психології
- •3.1 Поняття структури соціальної психології
- •3.2 Структура соціальної психології за характером задач, що вирішуються
- •3.3 Соціальна психологія за характером пізнання соціально-психологічних явищ
- •3.4 Структура соціальної психології за характером формування цілісності соціально-психологічних утворень
- •4 Лекція 4 прикладна соціальна психологія
- •4.1 Призначення прикладної соціальної психології
- •4.2 Структура прикладної соціальної психології.
- •4.3 Предмет прикладної соціальної психології, її функції та завдання
- •4.4 Характеристика прикладних соціально-психологічних досліджень
- •5 Лекція 5 соціальна психологія людства та великих соціальних груп (народів і мас)
- •5.1 Соціальна психологія людства. Психологія народів і мас.
- •5.2 Поняття групи в соціальній психології
- •5.3 Класифікації великих соціальних груп
- •4. Структура великої групи (див. Рисунок 5.1)
- •6 Лекція 6 соціальна психологія малої групи
- •6.1 Поняття «мала соціальна група», її ознаки
- •6.2 Головні підходи у вивченні малої групи
- •6.3 Класифікація малих груп
- •6.4 Структура малої групи.
- •7 Лекція 7 соціальна психологія сім’ї
- •7.1 Поняття сім’ї в соціальній психології, її суспільна цінність
- •7.2 Ознаки, типи сімей та їх загальна характеристика
- •7.3 Функції сім’ї
- •7.4 Соціально-психологічний підхід до аналізу сім’ї
- •8 Лекція 8 проблема особистості в соціальній психології
- •8.1 Особистість як предмет дослідження в соціології і психології
- •8.2 Поняття особистості в соціальній психології
- •8.3 Специфіка соціально-психологічної проблематики особистості
- •9 Лекція 9 теорії адаптації та соціалізації особистості
- •Поняття адаптації та соціалізації особистості
- •9.2 Сфери розгортання процесу соціалізації особистості.
- •9.3 Стадії процесу соціалізації.
- •9.4 Соціально-психологічні механізми соціалізації
- •10 Лекція 10 соціально-психологічні властивості особистості
- •10.1 Методологічні основи визначення соціально-психологічних властивостей особистості
- •10.2 Види соціально-психологічних властивостей
- •10.3 Соціальний інтелект та соціальна компетентність
- •11 Лекція 11 соціальні норми, цінності і установки
- •11.1 Проблема обумовленості соціальної поведінки особистості
- •11.2 Соціальні норми
- •11.3 Соціальні цінності
- •11.4 Поняття соціальної установки та її структура
- •12 Лекція 12 роль і статус особистості в групі
- •Поняття «статус» в соціальній психології, види статусів
- •12.2 Основні складові статусу
- •12.3 Поняття «роль», головні підходи до розуміння поняття
- •12.4 Зв’язок соціальної ролі зі статусом
- •13 Лекція 13 лідерство та керівництво в малій групі
- •13.1 Поняття лідерства і керівництва, їх особливості
- •13.2 Теорії походження лідерства
- •13.3 Типологія лідерів та керівників
- •14 Лекція 14 проблема спілкування в соціальній психології
- •14.1 Визначення поняття «спілкування». Його суб’єкт та об’єкт.
- •14.2 Структура спілкування
- •14.3 Типи та види спілкування.
- •14.4 Функції спілкування
- •14.5 Спілкування як потреба людини
- •15 Лекція 15 спілкування як комунікативний процес
- •15.1 Поняття комунікації як форми та використання каналів передачі інформації
- •15.2 Співвідношення вербальних та невербальних способів передачі інформації
- •16 Лекція 16 спілкування як взаємодія
- •16.1 Інтеракція – взаємодія у спілкуванні
- •16.2 Взаємодія як контакт між людьми
- •16.3 Взаємодія як загальна характеристика спілкування
- •16.4 Структура взаємодії
- •17 Лекція 17 спілкування як взаєморозуміння
- •17.1 Спілкування як взаєморозуміння людьми один одного
- •17.2 Об’єкт та суб’єкт соціальної перцепції
- •17.3 Сприйняття та розуміння один одного партнерами по спілкуванню
- •18 Рекомендована література
Соціальна психологія
Міністерство освіти і науки чернігівський національний технологічний університет соціальна психологія
Конспект лекцій
для студентів напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» усіх форм навчання
Затверджено на засіданні кафедри соціології і психології соціального та особистісного самовизначення
Протокол № 1
Від «28» серпня 2014 р.
Чернігів ЧНТУ 2014
Соціальна психологія. Конспект лекцій для студентів напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» усіх форм навчання / Укл.: Лещенко М.Є. – Чернігів: ЧДТУ, 2013. – 112 ст.
Укладач: Лещенко Марина Євгеніївна, старший викладач кафедри соціології і психології соціального та особистісного самовизначення
Відповідальний за випуск: Мазур Т.В., завідувач кафедри соціології і психології соціального та особистісного самовизначення, кандидат психологічних наук, доцент
Рецензент: Дем’яненко Ю.О., кандидат психологічних наук, доцент кафедри соціології і психології соціального та особистісного самовизначення Чернігівського державного технологічного університету
ЗМІСТ
Вступ 4
1 Лекція 1 Соціальна психологія як наука 5
2 Лекція 2 Історія формування та розвитку соціальної психології 8
3 Лекція 3 Структура соціальної психології 14
4 Лекція 4 Прикладна соціальна психологія 19
5 Лекція 5 Соціальна психологія людства та великих соціальних груп (народів і мас) 30
6 Лекція 6 Соціальна психологія малої групи 33
7 Лекція 7 Соціальна психологія сім’ї 40
8 Лекція 8 Проблема особистості в соціальній психології 48
9 Лекція 9 Теорії адаптації та соціалізації особистості 52
10 Лекція 10 Соціально-психологічні властивості особистості 58
11 Лекція 11 Соціальні норми, цінності і установки 61
12 Лекція 12 Роль і статус особистості в групі 66
13 Лекція 13 Лідерство та керівництво в малій групі 74
14 Лекція 14 Проблема спілкування в соціальній психології 79
15 Лекція 15 Спілкування як комунікативний процес 87
16 Лекція 16 Спілкування як взаємодія 94
17 Лекція 17 Спілкування як взаєморозуміння 101
18 Рекомендована література 107
Додаток А – Перелік питань на залік 111
Вступ
В системі гуманітарного знання про людину чільне місце займає соціальна психологія. Вона покликана дати відповідь на багато питань, пов’язаних зі специфікою психічного стану та поведінки, спілкування та діяльності як окремого індивіда, так і різних груп людей. Це робить актуальним проблематику соціальної психології. Тому студентам згідно навчального плану і зважаючи на специфіку напряму підготовки, необхідно засвоїти курс «Соціальна психологія»
Навчальна дисципліна «Соціальна психологія» вивчає закономірності спілкування і взаємодії людей у суспільстві, колективі, групі
Мета викладання навчальної дисципліни «Соціальна психологія» полягає у формуванні системи знань про взаємозв’язок соціального і психологічного у сучасній політичній і соціально-економічній сфері буття людських спільнот, основні психологічні особливості міжгрупових відносин та місце особистості в системі цих відносин.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Соціальна психологія» є:
вивчення основ соціальної психології, основних проблем і закономірностей існування суспільства та соціальних груп, визначення місця і ролі особистості в суспільстві, а також вивчення основних закономірностей спілкування;
набуття практичних навичок проведення соціально-психологічного дослідження, застосування навичок розв’язання конфліктних ситуацій;
формування вмінь творчого пошуку шляхів організації психологічного контакту в сфері управління.
Знання в галузі соціальної психології дають можливість на практиці застосовувати комплексні методи вивчення соціально-психологічного клімату колективу, а також розробляти і здійснювати програми соціально-психологічних досліджень.
