Экономия речевых средств

18) Судебная речь – публичная речь, обращенная к суду, произнесенная в ходе судебного заседания, содержащая доводы оратора по конкретному вопросу и его возражения оппонентам.

Цель – способствовать формированию внутреннего убеждения судей и присяжных для вынесения справедливого судебного решения

Предмет – деяние, за которое подсудимый привлекается к ответственности.

Композиция

Вступление

Указание на особенности дела

Оценка степени общественной опасности деяния подсудимого

Краткое изложение событий

Основная часть

Изложение фактов по делу

Анализ и оценка доказательств

Характеристика личности подсудимого и потерпевшего

Квалификация деяния +варианты возможной ответственности

Анализ причин и явлений, породивших деяние

Заключение

Формулировка итогов судебного процесса

Указание на последствия деяния обвиняемого

Акцентирование внимания на воспитательном значении дела

Обозначение значения приговора

19) Невербальные сигналы- материальные, чувственные действия общающихся, несущие фиксированный смысл. Трактовка смысла невербальных сигналов зависит от культуры.

Виды невербальных сигналов:

А)

- знаки – несловесные действия, имеют стандартное значение, которое автоматически или намеренно навязывается собеседнику.

• Язык телодвижений : мимика, жесты, поза, взгляд, осанка, походка и тд

• Знаки организации пространства общения (проксемические знаки): расстояния между коммуникантами при различных видах общения, их векторные направления, иногда к таким знакам относят и тактильное взаимодействие (похлопывание по плечу и тд)

• Знаки отсутствия говорения (молчание)

Невербальные симптомы- явления, неосознанно проявляющиеся в деятельности человека и выражающие его физическое и психическое состояние. (чаще всего мимика, которая передает эмоции – радость, горе )

Невербальные символы – явления, которые являются носителями символического значения, приписываемого им обществом. (одежда – показатель соц. статуса)

Б)

Конгруентные – соответствуют словам

Неконгруентные – не соответствуют словам

20) Кинетические паралингвистические средства – язык телодвижений

Виды:

Жест

Коммуникативные (приветствие, запрет, внимание, отрицание)

Модальные – оценка и отношение (одобрение, доверие)

Описательные – имеют смысл только в контексте речи

Механические

Произвольные

Непроизвольные

По назначению:

Ритмические – выполняют функцию интонации

Эмоциональные

Указательные

Изобразительные

Символические (жест предельности, жест интенсивности, жест противопоставления)

Поза

- открытая

- закрытая

Мимика – движение лицевых мышц, отражающие коммуникативные намерения собеседника. Главные характеристики: целостность и динамичность.

Взгляд

Деловой (район лба собеседника)

Социальный (в треугольнике между глазами и подбородком)

Враждебный\ любопытный (искоса)

Проксемика – пространственное расположение участников общения в зависимости от близости зоны.

Виды зон

Интимная - 15-45 см- самые близкие

Личная – 45-120см- друзья, коллеги

Социальная 120-400 см – официальные встречи

Публичная – более 400 см

21) Деловое общение – межличностное общение с целью организации и оптимизации определенной сферы предметной деятельности

Принципы

• Регламентированность – подчинение установленным правилам и ограничениям. (деловой этикет, ограниченность временным пределом)

• Строгое соблюдение ролевого амплуа + субординация

• Повышенная ответственность участников за результат

• Выбор определенного набора речевых средств

22) Техника речи – раздел риторики , исследующий звуковую сторону речи (голос, интонация, дикция)

Интонация – ритмико-мелодический строй речи, зависящий от повышения\понижения тона при произнесении, манера произношения слов.

Составляющие:

- тембр голоса

- паузы

- логическое (фразовое) ударение

- темп речи

Внешняя техника речи – включает в себя характеристику голоса и дикцию.

Голос:

Сила звука – динамический диапазон голоса (запас силы голоса)

Посыл звука – способность достигать нужной точки

Подвижность, гибкость голоса – звуковысотный диапазон

Тембр голоса - звуковая окраска голоса, которая создает те или иные эмоционально-экспрессивные оттенки речи.

Полетность звука – способность выделяться (не смешиваться) на фоне других звуков и шумов.

Выносливость – степень утомляемости голоса в момент выступления

Функции голоса

- позволяет услышать речь

- позволяет понять речь

Дикция- ясное, четкое произношение звуков, слогов, слов, соответствующее фонетическим нормам современного литературного языка.

Артикуляционная точность- точная координация действия речевых органов при произнесении звуков

Внутренняя техника речи – средство эмоционально-волевой регуляции и самовоспитания

Составляющие: внимание, воля, воображение, память.

23)Функции руководителя дискуссии:

• Ясная четкая формулировка темы (проблемы) и цели дискуссии

• Формирование заинтересованности участников

• Проверка понимания проблемы участниками

• Разделение проблемы на этапы (задачи)

• Установление регламента

• Определение точек зрения участников , выделение и запись главного

• Соблюдение очередности этапов +пресечение отклонений от темы

• Активизация пассивных участников

• Помощь в достижении компромисса

• Подведение итогов

• Выделение вклада каждого и подчеркивание значимости работы команды

24)Соотношение цели и результата дискуссии

Цель дискуссии:

Выяснение и сопоставление различных точек зрения

Поиск и выявление истинного мнения

Нахождение правильного решения спорного вопроса

• Сбор и упорядочивание информации

• Поиск и обоснование альтернативных решений проблемы

• Выбор оптимальной альтернативы

• Принятие решения

• Изменение точки зрения собеседника

Конструктивные

Обсуждение всех возможных вариантов

Выработка коллективного мнения

Привлечение внимания к проблеме

Разоблачение слухов

Оценка возможных единомышленников\противников

Деструктивные:

Опорочить идею и ее авторов

С помощью ложной информации завести решение проблемы в тупик

Создание противоборства между участниками

Результатом дискуссии следует считать принятие участниками того или иного решения, следовательно с результатом соотносятся только конструктивные цели дискуссии.