1. Розрахуйте частку населення в Австралії та у Росії у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення в Австралії та в Росії, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Австралії та Росії по вугіллю та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 18

1. Розрахуйте частку населення в США та у Польщі у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення в США та в Польщі, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість України та Польщі по вугіллю та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 19

1. Розрахуйте частку населення у Нігерії та у Росії у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення у Нігерії та в Росії, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Нігерії та Росії по вугіллю та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 20

1 Розрахуйте частку населення у Китаї та в Індії у віці 15-59 років, яка складає

основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2 За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки

населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із

середньосвітовими показниками.

3 Визначте тип відтворення населення у Китаї та Індії, тип економічного розвитку

країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4 Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5 Визначте ресурсозабезпеченість Китаю та Індії по залізній руді та земельним

ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6 Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види

природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7 Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними

ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 21

1. Розрахуйте частку населення у Бразилії та у Франції у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення у Бразилії та у Франції, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Бразилії та Франції по залізній руді та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 22