1. Розрахуйте частку населення в Австралії та у Нігерії у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення в Австралії та Нігерії, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Австралії та Нігерії по вугіллю та земельним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 5

1. Розрахуйте частку населення у США та в Китаї у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення в США та в Китаї, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість сша та Китаю по залізній руді та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 6

1. Розрахуйте частку населення у Польщі та в Індії у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення в Польщі та Індії, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Польщі та Індії по вугіллю та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 7

1. Розрахуйте частку населення у Німеччині та у Росії у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення у Німеччині та Росії, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Німеччини та Росії по вугіллю та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 8

1. Розрахуйте частку населення у Китаї та в Індії у віці 15-59 років, яка складає основу трудових ресурсів та рівень безробіття, використовуючи дані таблиці 1.

2. За попередніми отриманими даними побудуйте стовпчикові діаграми частки населення середнього віку в порівнюваних країнах і порівняйте їх між собою та із середньосвітовими показниками.

3. Визначте тип відтворення населення у Китаї та в Індії, тип економічного розвитку країн і регіони світу, де знаходяться дані країни.

4. Дайте якісну оцінку трудових ресурсів порівнюваних країн (за даними таблиці 2).

5. Визначте ресурсозабезпеченість Китаю та Індії по вугіллю та водним ресурсам, використовуючи дані таблиці 3.

6. Використовуючи карти атласу, визначте, які ще корисні копалини та інші види природних ресурсів мають у своєму розпорядженні порівнювані країни.

7. Зробіть висновок, яка з країн, що порівнюються, краще забезпечена природними ресурсами і має якісніші трудові ресурси.

Варіант 9