- •Имени аль-фараби
- •Содержание
- •Предисловие
- •Данная дисциплина преподается в течение двух семестров на 3 курсе отделения «Социология». Лекция 1. Предмет экономической социологии
- •И нституциональные образования Мотивационная структура Концепция контроля
- •1. Региональная социология как отраслевая социологическая наука
- •2. Проблемы расселения в социологии
- •3. Социальные различия между регионами. Специфика развития регионов в Казахстане.
- •4. Социальные проблемы развития села
- •Основная Литература
- •Рекомендуемая Литература
- •Тематика докладов и рефератов
2. Проблемы расселения в социологии
Система расселения характеризуется функциональной взаимосвязью поселений, а также составом и интенсивностью социально-экономических связей между ними.
Расселение – сложный социально-экономический процесс, отражающий многие стороны жизни общества. Можно выделить четыре основные группы факторов, определяющих этот процесс:
1) социально-экономические (уровень и темпы экономического развития, наличие и размещение экономических ресурсов в этих поселениях, различия в уровне доходов населения, развитие производственной и социальной инфраструктуры и т.д.);
2) природные (климат, рельеф местности, состав почвы, богатство природных ископаемых и другие природные ресурсы);
3) демографические (различия в интенсивности процессов естественного воспроизводства населения, региональные различия миграционных процессов);
4) социально-культурные (система культурных ценностей и социальных норм, опосредованно воздействующие на мотивацию и поведение индивидов и территориальных групп).
СТР в истории социальной мысли рассматривались в очень широком контексте: на фоне процессов урбанизации, модернизации, НТР. Интерес к ним объясняется не только тем, что все социальные процессы протекают в рамках какой-либо территории, и территориальность является их важной характеристикой. Но и то, что место, территория в определенной степени определяет воспроизводство социальных институтов, модели поведения индивидов и групп.
Выделяется несколько уровней исследования СТР (Т., с.11):
1) исследование территориальной общности в социальной структуре общества;
2) анализ территориального поведения, анализ пространства социального взаимодействия;
3) анализ символических форм восприятия территориальной среды, различные образы среды, ментальные карты территории и т.д.;
4) эмоциональные аспекты связи социальных общностей, индивида и территории (например, этнокультурные привязанности к определенной территории);
5) морфологический уровень анализа, связанный с применением факторного анализа или анализа социальных территорий и направленный на выявление определенных «социальных регионов», т.е. территорий с определенным набором социальных характеристик.
В зависимости от уровня, масштаба исследуемых СТР меняется их интерпретация. Восприятие СТР на уровне отдельных поселений основано на непосредственном опыте, восприятии этих социальных различий. Это так называемая шкала восприятия СТР. На глобальном уровне анализ различий проводится на шкале реальности. Между этими двумя уровнями, локальным и глобальным, находится опосредующее звено - уровень государства. На этом уровне различия измеряются на идеологической шкале анализа.
При социологическом анализе различий социальная и территориальная компоненты рассматриваются во взаимосвязи. Однако и на позицию, восприятие социальной реальности социологом оказывает влияние фактор территориальности процессов социализации. Поэтому локальная принадлежность исследователя конструирует его взгляд на территориальные различия. Поэтому надо отказаться от концепции нейтрального, незаинтересованного наблюдателя.
Растущая дифференциация дифференциации территориальных общностей требует признания растущего многообразия социально-территориальных интересов. Исследователь, социализируясь и проживая в определенной ТО, неизбежно является носителем местных нормативных представлений о направлении развития ТО, содержании СТР, является носителем местной культуры. Поэтому наряду с позитивистскими методами исследования, важную роль играют феноменологические методы.
Например, интересен опыт группы Т.Шанина по изучению социально-экономической жизни людей российской деревни, когда исследователи долгое время проживают в поле (до полугода). Исследования проводились различными качественными методами: ведение дневников-бюджетов, включенное наблюдение, углубленное интервью, «стихийные» фокус-группы в местах сбора людей и т.д.
При изучении СТР анализу подвергаются следующие социальные элементы (Тажин, с.12):
Уровень территориального анализа |
Социальные характеристики |
1. Исследование непосредственного социального взаимодействия на уровне соседской общности, неформальных территориальных групп, остатков сельской общности в городе, небольших, территориально локализованных этнотерриториальных общностей |
1. Семейные, этнические, локальные ценности и модели поведения |
2. Социальные процессы на уровне поселенческой общности |
2. Профессиональные, этнические, классовые, групповые ценности и модели поведения |
3. Социальные процессы регионального или общенационального уровня |
3. Этнические ценности и интересы, региональные социальные блоки и соответственно ценности и интересы, классовые, групповые ценности, модели поведения, навязываемые в результате распространения нововведений, инновационных моделей из других регионов |
Для расширения социологического анализа СТР определенную роль играет концепция «территориальности». Это понятие первоначально использовалось в культурологии, затем в социологии политики. В социологической интерпретации понятие «территориальности» связано со спецификой территориального поведения социальных общностей и особенностями социального структурирования территории. Сами СТР связаны с регуляцией территориального поведения и структурированием территориальной среды на определенные социально значимые фрагменты.
Для понимания СТР важное значение имеет понимание контекстуальности каждой территориальной среды. Выделяются несколько измерений социального контекста СТР:
- Локальные механизмы социализации (противоречивые представления о роли территории обуславливают этнотерриториальные конфликты);
- Территориальные ограничения выборов социальной, профессиональной мобильности, выбор сферы приложения труда, формы досуговой деятельности. Они оказывают влияние на самооценку жителями условий своей жизнедеятельности в тех или иных поселениях;
- Наличие множества эмпирических миров в каждой территориальной общности, связанных с особенностями образа жизни каждой из составляющих его групп. Представления о них получают в ходе эмпирического исследования. Имеются разнообразные наборы СТР, субъективно осмысливаемые каждой ТО.
Важным аспектом СТР является территориальная депривация в ресурсах и способах их распределения. Более сильные регионы могут оказывать прямое давление на более слабые регионы при помощи экономических и политических механизмов, получая дополнительные преимущества.
