Тема 12. Социология труда

Цели и задачи занятия: рассмотреть специфику социологического подхода к исследованию труда, обсудить содержание таких понятий как «характер труда», «содержание труда», «условия труда», определить комплекс объективных и субъективных факторов отношения к труду, рассмотреть понятия мотивации и стимулирования труда.

Ключевые понятия: социология труда, труд как социально-экономический процесс, объект, предмет и задачи социологии труда; характер, содержание и условия труда, отношение к труду, мотивация, потребность, стимулирование труда.

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы основные задачи социологической науки при изучении труда?

2. Что понимается под характером труда?

3. Какие факторы характеризуют содержание труда?

6. Назовите основные составляющие категории «условия труда»

7. Чем можно измерить отношение человека к труду?

Задания и упражнения:

1. Прокомментируйте следующие высказывания:

• Труд - вечное, естественное и главное условие человеческой жизни, ее альфа и омега. В широком смысле слова под трудом понимают не только деятельность людей по производству материальных благ, но и по созданию духовных ценностей.

• Труд - это целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей. Труд есть основа и непременное условие жизнедеятельности людей.

• Труд предполагает определенную общественную форму (человек - существо общественное), определенные взаимоотношения людей в процессе трудовой деятельности. Поэтому история цивилизации, история человека - это не только эволюция орудий, предметов и способов труда, но в не меньшей степени и непрерывное изменение отношений между самими людьми в процессе трудовой деятельности.

2. Какие потребности человека согласно теории И. Маслоу способен удовлетворить труд? Приведите примеры

3. Приведите примеры из жизни о влиянии удовлетворенности на эффективность и качество труда работника.

Основная литература

2, 3, 5

Дополнительная литература

10, 15, 18

Тема 13. Экономическая социология

Цели и задачи занятия: определение основных областей социологического исследования в области экономики, рассмотрение содержания фундаментальных понятий экономической социологии – экономическое поведение, экономическое действие, экономическое сознание и мышление, экономическая культура.

Ключевые понятия: предмет экономической социологии, экономика, экономическое, экономический институт, экономическое сознание и мышление, экономическая культура

Вопросы для обсуждения:

1. Что является объектом экономической социологии?

2. Назовите представителей классической экономической социологии.

3. какие общенаучные и общесоциальные категории могут быть использованы в процессе изучения социально-экономических процессов?

4. Сформулируйте традиционное определение категории «культура». Соотнесите категории «культура» и «экономическая культура».

Основная литература

2, 3, 4

Дополнительная литература

18, 19, 20,

Тема 14. Социология социальных конфликтов

Цели и задачи занятия: рассмотреть природу социальных конфликтов, охарактеризовать основные стадии протекания социальных конфликтов, пути и методы разрешения конфликтов, обсудить простые и сложные формы проявления социальных конфликтов.

Ключевые понятия: социальный конфликт, простые и сложные формы социальных конфликтов, фазы и стадии конфликта.

Вопросы для обсуждения:

1. Что понимается под социальным конфликтом?

2. Приведите реальные примеры простых и сложных форм социальных конфликтов.

3. Подробно опишите стадии конфликта.

4. Каковы пути разрешения конфликтов?

Задания и упражнения

1. В чем, по вашему мнению, состоят причины межнациональной неприязни и межэтнических конфликтов, наблюдаемых в различных странах мира? Устранимы ли эти причины и какими мерами их можно устранить?

2. Существуют ли мирные способы разрешения социальных конфликтов? Назовите их.

Основная литература

3, 4, 6

Дополнительная литература

7, 8, 17, 21