Методические указания по выполнению срс

Этапы составления:

1) выделить существенные признаки, по которым целесообразно провести сопоставление;

2) затем сформулировать их в виде пунктов краткого плана, записать в первую графу таблиц;

3) в соответствующие графы горизонтально заносятся сведения по каждой линии сравнения;

4) формулируется частный вывод о сходстве или различии сравниваемых объектов;

5) итоги всей сравнительной работы сходятся в общем выводе, представляющем собойлибо систематизированный перечень сходств и различий, либо оценкузначимости/соотношения общего и отличного в сопоставлявшихся объектах

1. Произвести сравнительную характеристику бфу и буу по показателям: Сравнительная характеристика финансового и управленческого учета

№ п/п	Критерий	Финансовый учет	Управленческий учет
1	Обязательность ведения учета
2	Цель ведения учета
3	Пользователи информации
4	Степень регламентированности
5	Привязки ко времени
6	Тип информации
7	Степень точности информации
8	Периодичность отчетности
9	Сроки представления отчетов
10	Объект отчетности
11	Ответственность за правильность ведения учета

Задание для самостоятельной работы студента3

Тема:

Тема 1.1. Правовая основа бухгалтерского учета

1. Цели: закрепить знания по теоретическому материалу, приобрести умения по анализу нормативных актов

2. Задания: анализ нормативных актов

3. Форма выполнения: составление конспекта

4. Сроки (график) сдачи: по расписанию проведения практического занятия по теме.

5. Критерии выполнения:

• Сроки сдачи задания;

• Правильное оформление и конструирование схемы;

• Правильное содержание элементов схемы.

6. Критерии оценки: для получения максимального балла - 5, задание должно быть выполнено полностью, соответствовать критериям оценки выполнения.

В случае, если: СРС будет сдано позже установленного срока – оценка снижается на 1 балл, СРС – написано без учета требований к его выполнению – оценка снижается на 2 балла; соблюдены не все требования к оформлению и содержанию – оценка снижается на 1 балл.

7. Форма контроля Проверка конспекта

8. Литература в соответствии с рабочей программой.

Методические рекомендации по составлению схемы

• Найти действующий документ на текущий момент времени

• Изучить его

• Прописать количество глав документа и кратко охарактеризовать каждую главу.