8. Классификация мышц по строению, форме, по положению.

1.

2. По форме различают мышцы: веретенообразные, квадратные, трапециевидные, ромбические, камбаловидные, зубчатые, пирамидальные.

3. По положению мышцы бывают глубокие и поверхностные, медиальные и латеральные, наружные и внутренние, верхние и нижние.

9. Вспомогательный аппарат мышц: фасции, синовиальные влагалища, сумки, сесамовидные кости, мышечные блоки, их строение и функции.

1. Фасции – соединительнотканные оболочки, покрывающие мышцы и располагающиеся между ними. Функции: отделяют и объединяют мышцы, участвуют в формировании для сосудов и нервов костно-фасциальных влагалищ, устраняют трение между мышцами при их сокращении, усиливают силу сокращения мышц и, благодаря наличию в них сосудов и нервов, участвуют в трофике и иннервации

мышц.

2. Синовиальные влагалища сухожилий – располагаются внутри фиброзных каналов сухожилий и образованы синовиальной оболочкой. В этой оболочке различают висцеральную и париетальную пластинки. Париетальная пластинка срастается со стенкой фиброзного канала, а висцеральная – с сухожилием. Функции: устранение трения сухожилия о стенки фиброзного канала при работе мышц.

3. Синовиальные сумки – располагаются в местах, где сухожилие мышц прилежат к костным выступам.

Функции: устранение трения сухожилия о стенки фиброзного канала при работе мышц.

4. Сесамовидные кости – развиваются в толще сухожилий некоторых мышц и иногда с ними срастаются. Функции: изменяют направление сухожилия мышц, служит его опорой, изменяют угол прикрепления сухожилия, что усиливает силу сокращения мышц.

5. Мышечные блоки – некоторые синовиальные сумки лежат между сухожилием мышцы и костным выступом с желобком для сухожилия. Такой выступ называется мышечным блоком. Функции: изменяют направление сухожилия мышц, служит его опорой, изменяют угол прикрепления сухожилия, что усиливает силу сокращения мышц.

10. Лекция

11. Позвоночный столб: его формирование, изгибы, возрастные особенности.

На 2 – 3 месяце жизни ребенка в результате попыток поднятия и удерживания головки формируется первый изгиб – шейный лордоз. К 6 месяцам жизни ребенка при освоении им позы сидения формируется грудной кифоз. После 15 освоения функций стояния и хождения формируются поясничный лордоз и крестцовый кифоз. Примерно у 33% людей на уровне III – V грудных позвонков формируется грудной или аортальный сколиоз выпуклостью вправо, вызванный расположением на этом уровне грудного отдела аорты.

Все изгибы позвоночного столба смягчают толчки и сотрясения тела человека при ходьбе, беге, прыжках, т.е. выполняют функцию амортизации.

В пределах позвоночного столба в процессе остеогенеза в определенной последовательности формируются следующие три вида изгибов:

1. Лордоз, lordosis – изгиб позвоночного столба, выпуклостью обращенный вперед (шейный и поясничный).

2. Кифоз, kyphosis – изгиб позвоночного столба, выпуклостью обращенный назад (грудной и крестцовый).

3. Сколиоз, scoliosis – изгиб позвоночного столба вправо или влево (грудной или аортальный).

Длина позвоночного столба новорожденного ребенка составляет 40% длины его тела. В первые два года длина позвоночника почти удваивается. Различные отделы позвоночного столба новорожденного ребенка растут неравномерно. На первом году жизни быстрее растет поясничный отдел, несколько медленнее — шейный, грудной и крестцовый. Медленнее всего растет копчиковый отдел. К началу периода полового созревания рост позвоночного столба замедляется. Новое ускорение его роста наблюдается у мальчиков к 13—14, у девочек к 12—13 годам.

Межпозвоночные диски у детей относительно толще, чем у взрослых людей. С возрастом толщина межпозвоночных дисков постепенно уменьшается, они становятся менее эластичными, студенистое ядро уменьшается в размерах. У пожилых людей вследствие уменьшения толщины кифоза длина позвоночного столба уменьшается на 3—7 см. Наблюдается общее разрежение костного вещества (остеопороз), обызвествление межпозвоночных дисков и передней продольной связки. Все это уменьшает рессорные свойства позвоночного столба, а также его подвижность и крепость.