- •Общая экономическая и социальная география
- •Оглавление
- •Раздел 1. Теоретическое введение
- •1.1. Семинарское занятие………………………………………… 20
- •1.2. Проверочные задания (тесты)……………………………… 21
- •Раздел 2. Политическая карта мира……………………………… 28
- •2.1. Лабораторные занятия......…………………………………… 28
- •2.2. Проверочные задания (тесты)……………………………… 46
- •2.3 Самостоятельная работа…………………………………… 57
- •Раздел 3. География населения…………………………………… 58
- •3.1. Лабораторные занятия……………………………………… 58
- •3.2. Проверочные задания (тесты)……………………………… 77
- •3.3. Самостоятельная работа……………………………………. 89
- •Раздел 4. География мирового хозяйства………………………… 91
- •4.1. Лабораторные занятия……………………………………… 91
- •4.2. Проверочные задания (тесты)……………………………… 128
- •4.3. Самостоятельная работа……………………………………… 141
- •Раздел 5. Географический атлас по курсу
- •Введение
- •Рабочая программа дисциплины
- •Раздел 1. «Теоретическое введение в социально-экономическую географию»
- •Практическое (семинарское) занятие № 1 – 2
- •Проверочные задания Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Раздел 2. «Политическая карта мира»
- •2.1. Лабораторные занятия Лабораторное занятие № 1 – 2 «Разнообразие политической карты мира»
- •Лабораторное занятие № 3 – 4 «Классификация стран по особенностям государственного устройства»
- •«Типология стран мира по уровню социально-экономического развития»
- •«Историко-географические особенности формирования политической карты мира»
- •Лабораторное занятие № 9 «Геополитические конфликты на политической карте мира»
- •2.2. Проверочные задания (тесты) Вариант I
- •Формирование политической карты мира. Каким метрополиям принадлежали перечисленные колонии? Дайте современные названия.
- •Вариант II
- •Формирование политической карты мира. Каким метрополиям принадлежали перечисленные колонии? Дайте их современные названия.
- •Вариант III
- •Формирование политической карты мира. Каким метрополиям принадлежали перечисленные колонии? Дайте их современные названия.
- •2.3. Самостоятельная работа (тематика творческих работ)
- •Раздел 3. «География населения»
- •3.1. Лабораторные занятия Лабораторное занятие № 1 – 2 «Численность и плотность населения»
- •Лабораторное занятие № 3 «Естественное движение населения»
- •Лабораторное занятие № 4 «Возрастная структура населения»
- •Лабораторное занятие № 5 «Миграции населения: общие и географические особенности»
- •Лабораторное занятие № 6 «Географические особенности мирового процесса урбанизации»
- •Лабораторное занятие № 7 «Этнолингвистическая классификация народов мира: географические особенности расселения народов индоевропейской этнолингвистической семьи»
- •Лабораторное занятие № 8 «Конфессиональный состав населения мира: географические особенности расселения народов, относящихся к «мировым религиям»
- •3.2. Проверочные задания Тема «Геодемография» Вариант I
- •Вариант II
- •Установите соответствие между названием государства и численностью проживающего в нем населения:
- •Вариант III
- •Тема «Системы расселения. Размещение населения. Миграция населения» Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Тема «Этногеография» Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •3.3. Самостоятельная работа (тематика творческих работ)
- •Раздел 4. «География мирового хозяйства»
- •Лабораторное занятие № 2 «География субъектов мирового хозяйства: транснациональные компании (тнк)»
- •Лабораторное занятие № 3 «География субъектов мирового хозяйства: интеграционные союзы»
- •Лабораторное занятие № 4 – 5 «Географические особенности функционирования топливно-энергетического комплекса»
- •Типы стран по преобладающему типу электроэнергетики
- •«Географические особенности функционирования мирового металлургического комплекса»
- •«Географические особенности функционирования мирового сельского хозяйства»
- •Региональные особенности развития растениеводства мира
- •Лабораторное занятие № 10 «Географические особенности функционирования мирового транспорта»
- •4. 2. Проверочные задания Тема «Историко-географические особенности формирования мирового хозяйства» Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Тема «География субъектов мирового хозяйства» Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Тема «География отраслей мирового хозяйства» Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •4.3. Самостоятельная работа (тематика творческих работ)
Лабораторное занятие № 8 «Конфессиональный состав населения мира: географические особенности расселения народов, относящихся к «мировым религиям»
Цель и задачи занятия: формирование объективного представления о географических особенностях проявления конфессионального разнообразия народов мира.
Вопросы для обсуждения
Понятие «религия».
Классификация религий.
Первичные религии: понятие, виды, характеристика, география.
Национальные религии: понятие, примеры, характеристика, география.
Мировые религии: понятие, перечень, характеристика, география.
Задания
Используя материалы таблицы 3.4, составьте картосхему «География мировых религий»: способом качественного фона нанесите страны с доминирующей мировой религией, а затем способом штриховки укажите страны распространения основных направлений в пределах каждой религии:
буддизм (хинаяна, махаяна, ламаизм);
христианство (монофизитство, несторианство, православие, католицизм, протестантизм);
ислам (шиизм, суннизм, хариджизм).
Таблица 3.4
География мировых религий. Составлено по [Народы и религии мира: энциклопедия / под ред. В.А. Тишкова. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – 928 с. ил.]
Мировая религия |
Направление в религии |
География |
Буддизм |
Хинаяна |
Индия, Шри-Ланка, Мьянма, Таиланд, Камбоджа, Малайзия |
Махаяна |
Вьетнам, Республика Корея, КНДР, Япония |
|
Ламаизм |
Китай, Монголия, Непал, Бутан, Россия (Республика Калмыкия, Республика Бурятия, Республика Тыва) |
|
Христианство |
Монофизитство |
Армения, Египет (копты), Эфиопия |
Несторианство |
Ирак, Иран и др. (ассирийцы) |
|
Православие |
Россия, Украина, Беларусь, Грузия, Молдова, Румыния, Болгария, Греция, Сербия |
|
Католицизм |
Португалия, Испания, Италия, Франция, Бельгия, Ирландия, Словения, Хорватия, Австрия, Чехия, Словакия, Польша, Литва, страны Латинской Америки, Канада (Квебек), Филиппины |
|
Протестантизм |
Норвегия, Швеция, Финляндия, Дания, Исландия, Эстония, Нидерланды, ФРГ, Швейцария, ЮАР, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Намибия, Ботсвана, Замбия |
|
Ислам |
Суннизм |
Индонезия, Бруней, Пакистан, Афганистан, Ирак, Турция, Ливан, Сирия, Саудовская Аравия, Катар, Бахрейн, Кувейт, ОАЭ, Казахстан, Туркмения, Узбекистан, Киргизия, Китай (Синьцзян-Уйгурский автономный район), Египет, Ливия, Алжир, Тунис, Марокко, Мавритания, Мали, Нигер, Нигерия, Чад, Судан, Сомали, Гвинея, Гамбия, Сенегал, Гвинея-Бисау, Либерия, Сьерра-Леоне, Россия (Республика Татарстан, Республика Башкортостан, Республика Дагестан, Республика Чечня, Республика Ингушетия и др.) |
Шиизм |
Йемен, Иран, Азербайджан, Таджикистан |
|
Хариджизм |
Оман |
Оборудование
Политическая карта мира, Малый атлас мира; программное обеспечение – Microsoft Word (2003/2007/2010), CorelDraw (X3/4/5), Adobe Reader (8/9), Microsoft Office PowerPoint (2003/2007/2010).
Критерии выставления оценок
Оценка «5» – наличие правильно выполненной картосхемы; знание географии распространения всех мировых религий.
Оценка «4» – наличие правильно выполненной картосхемы; знание географии распространения большинства мировых религий.
Оценка «3» – наличие правильно выполненной картосхемы с незначительными ошибками; знание географии распространения большинства мировых религий.
Оценка «2» – отсутствие правильно выполненной картосхемы; незнание географии распространения всех мировых религий.
Справка
Фетишизм – вера в сверхъестественные свойства вещей.
Тотемизм – вера в существование родственных связей между группой людей и определенным видом животных или растений.
Магия – вера в возможность влияния на людей, события с помощью определенных действий.
Анимизм – вера в существование духов и душ у живой и неживой природы.
Полидемонизм – почитание множества духов.
Политеизм – превращение наиболее почитаемых духов в божеств и поклонение им.
Генотеизм – выделение из пантеона божеств одного главного.
Монотеизм – вера в одного бога.
