Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
алтунина.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
122.37 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

ГОУ ВПО «АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Дневник по практике

студента _1__ курса профиль подготовки

«Психология и социальная педагогика»

факультета социальных технологий и туризма

_Алтунина Светлана Юрьевна

(Ф.И.О.)

Майкоп 2015г

Общая оценка за практику

Руководители

практики

Оценка за практику

Ф.И.О.

подпись

1

специалист организации

Горбачева А.С.

2

групповой руководитель практики

Ковалева Н.В.

5

факультетский руководитель практики

Деткова И.В.

График выхода на практику

№ п\п

Организация

Сроки прохождения практики

Ф.И.О. специалиста

организации

1

Центр социально-психологических проблем НИИ комплексных проблем АГУ

С 09.06 по 04.06 2015г.

Горбачева А.С.

Название организации:

Центр социально-психологических проблем НИИ комплексных проблем АГУ

Сведения об организации:

_Адрес г. Майкоп, ул. Гагарина, 13

Телефон 8 909 471 84 35

Сроки практики 09.06 по 04.06 2015г

Ф.И.О. руководителя организации к.психол. н. доц. Ковалева Н.В._

Ф.И.О. психолога к.психол. н, доц. Деткова И.В.

Режим работы организации:

ПН 9.00 – 17.00

ЧТ 9.00 – 17.00

ВТ 9.00 – 17.00

ПТ 9.00 – 17.00

СР 9.00 – 17.00

СБ

Ведущая цель учебной ознакомительной практики: __________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Задачи:

Форма отчетности: дневник, методические материалы, отчет по практике.

Задания:

  1. Составление индивидуального плана работы.

  2. Знакомство с учреждением.

1.Изучение документации (должностная инструкция центра, должностная инструкция психолога, информация о реализованных проектах и разработках, материалы для буклета, структура центра, положение о научно-исследовательском подразделении).

2.Участие в мероприятиях организации, где проходит практика. Содержание практики:

  1. Участие в проекте реализуемого в рамках Всероссийского проекта «Здоровая молодежь – сильная страна», победителя конкурса Грантов Президента РФ для НКО 2014 г. Руководитель - некоммерческое партнерство «Национальная ассоциация реабилитационных центров».

    1. Самостоятельная работа по разработке содержания мероприятий проекта;

    2. подготовка отчета по мероприятиям проекта

  2. Участие в проекте победителе Общероссийского конкурса профилактических программ в сфере охраны психического здоровья детей и подростков «Здоровое поколение".

2.1.Участие в тренингах.

2.2.Выполнение домашних заданий.

3. Выполнение отчета по итогам учебной практики.

24.06.2015г.

Конференция по практике:

- ознакомились с центром социально-психологических проблем НИИ КП АГУ, его структурой, с должностными обязанностями руководителей учреждения;

- рассмотрели презентацию, где были разработаны различные научные проекты, осуществляемые руководителями ЦСПП;

- ознакомились с проектом « Компас внутри меня»;

- изучили цели и задачи проекта.

26.06.2015г.

Тренинг « Я – физическое»:

- ознакомились с целями, задачами, структурой занятий, правилами работы;

- расширили и рассмотрели представления о Я-концепции на ( физическом, социальном, духовном) уровнях;

- выявили свои индивидуальные физические особенности , поняли и приняли их;

- определили их сильные и слабые стороны ; критерии оценки ( « Я- другие», « Я- Я» );

- выбрали и подчеркнули для себя 3 самых главных характеристик « Я- физического»;

- провели игры: « Домики, люди, землетрясение», « Молекулы-атомы);

- выполнили упражнение « Рукопожатие »;

- прослушали притчу « Рай и Ад» , привели свои примеры из жизни;

- придумали и выполнили « Портрет подростка глазами взрослого», « Реальный портрет», « Портрет будущего глазами подростка»;

- провели рефлексию.

27.06.2015г.

Тренинг « Я – социальное»:

- провели рефлексию;

- сделали для себя маску;

- выделили качества , которые нам хотелось бы скрыть, и качества, которые хотелось бы показать другим людям;

- перечислили свои социальные роли ;

- провели упражнение «Остановка ролей»;

- провели игру « Животные» ( необходимо было найти себе схожую пару без слов);

- выявили положительные и отрицательные зависимости, привязанности;

- провели игру « Паровозик»;

- посмотрели видеоролик , касающийся привязанности и зависимости( вязание спицами – пропасть);

- посмотрели видеоролик про диких гусей , где гуси поддерживали друг друга;

- провели рефлексию.

29.06.2015г.

Итоговый турнир (СОШ №3):

- рассмотрели и оценили выполненное домашнее задание;

- по окончанию турнира мы все вместе подвели общий итог проекта « Жить интересно»)

29.06.2015г.

Тренинг « Я – духовное»:

- провели рефлексию;

- разобрали понятия: убеждение и ценности;

- выявили свои индивидуальные духовные ценности, ранжировали их;

- определили самую главную ценность;

- овладели способами поддержки адекватной самооценки на духовном уровне («Я хвалю себя за то, что…»);

- прослушали притчу «Четвертый туннель»;

- выполнили упражнение на выявление своей направленности (■●▲√);

- разбились на группы и выявили сходства и различия Веры и Фанатизма, Религии и Секты;

- посмотрели видеоролики: «Зависть», «Социальная реклама - Доброта», «Барашек»;

- провели рефлексию.

01.07.2015г.

Рабочая встреча в ЦСПП

ПРИМЕЧАНИЕ: в содержании кратко представляются основные материалы практики, методические материалы практики оформляются в отдельную папку-копилку.

Руководитель организации _______ ___________________________________________ /подпись/Ф.И.О.

М.П.

Рекомендации по содержанию отчета по итогам УЧЕБНОЙ практики