- •Социально-экономический институт
- •1. Цели и задачи контрольной работы
- •2. Требования к результатам контрольной работы
- •3. Объем самостоятельной работы студента
- •4. Варианты контрольной работы
- •1. Вариант
- •2. Вариант
- •3. Вариант
- •4. Вариант
- •5. Вариант
- •6. Вариант
- •7. Вариант
- •8. Вариант
- •9. Вариант
- •10. Вариант
- •5. Выполнение и оформление контрольной работы
- •6. Учебно-методическое обеспечение а. Основная литература
- •Б. Дополнительная литература
- •Г. Программное обеспечение
- •Д. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Уголовный процесс
- •610002 Киров, Казанская, 91
2. Вариант
1. Теоретический вопрос. Перечислить нормативные акты, определяющие порядок уголовного судопроизводства. Дать общую характеристику уголовно-процессуального кодекса, назвать его структуру и содержание. Каково значение разъяснений Пленума Верховного Суда РФ в правоприменительной практике?
2. Задача. Обвиняемый в совершении преступления, предусмотренного ч.1 ст.105 УК РФ, Евграфов был заключен под стражу. Решение об этом принял судья Октябрьского районного суда г. Брянска, удовлетворив соответствующее ходатайство следователя. Считая обвинение ложным, а заключение под стражу – незаконным, Евграфов составил жалобу и направил ее в Генеральную прокуратуру РФ, Верховный Суд РФ, Уполномоченному по правам человека РФ.
Оцените действия Евграфова. Кто правомочен рассматривать жалобы в уголовном судопроизводстве?
В чем заключается принцип свободы обжалования в уголовном судопроизводстве?
3. Задача. При ознакомлении с материалами уголовного дела обвиняемого совместно с защитником Егоровой, последняя заявила ходатайство о снятии за счет стороны защиты копий некоторых материалов уголовного дела. Однако в удовлетворении ходатайства было отказано по причине того, что копировальный аппарат, находящийся в помещении полиции, сломан. Предоставить же материалы дела с тем, чтобы они были вынесены из помещения полиции для снятия копий в другом месте, следователь отказал. Егорова заявила, что это нарушение процессуальных прав защитника и обвиняемого, кроме того, - нарушение конституционного права обвиняемого на защиту. По данному основанию защитником Егоровой была подана жалоба в суд.
Правомочен ли суд рассмотреть данную жалобу? Нарушено ли в данной ситуации право обвиняемого на защиту? Какое решение должно быть принято по существу дела?
4. Практическое задание: составить проект процессуального документа - протокола осмотра предмета (вещественного доказательства по делу - похищенной шубы).
3. Вариант
1. Теоретический вопрос. Что подразумевается под принципами уголовного процесса? Где нашли свое отражение принципы уголовного судопроизводства? В чем заключается принцип презумпции невиновности?
2. Задача. Решив произвести осмотр жилого помещения, принадлежащего сестре обвиняемого Злобина - Иванкиной, дознаватель Ломов прибыл по адресу, однако Иванкина впустить его в квартиру не пожелала. Тогда Ломов пригласил двух сотрудников полиции, которые, представившись сотрудниками РЭУ, были впущены в квартиру. Войдя вместе с ними, Ломов произвел осмотр жилого помещения Иванкиной, причем сотрудники полиции выступили в качестве понятых.
Правомерно ли поступил дознаватель? Что такое неприкосновенность жилища?
Кто в праве ограничивать право на неприкосновенность жилища?
3. Задача.19-летний обвиняемый Костин обратился в суд с жалобой на действия следователя Рылова, который обращался к нему на «ты» и не называл его по имени и отчеству, тем самым, нарушая его конституционное право на уважение чести и достоинства личности.
Подлежит ли рассмотрению эта жалоба? Подлежит ли она удовлетворению? В чем заключается принцип уважения чести и достоинства личности при производстве по уголовным делам?
4. Практическое задание: составить проект протокола осмотра места происшествия (по факту незаконного проникновения в квартиру путем взлома замка и совершения кражи денег 40 000 рублей из серванта).
