- •Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті сабақтарға (тәжірибелік, семинарлық, зертханалық) арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1 Курсы
- •Кафедра меңгерушісі/оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •Кафедра меңгерушісі/ оқу ісін меңгеруші ____________________ (т.А.Ә., қолы)
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау .
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •3. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7.Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7.Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •3. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Рубежді бақылауға дайындалу сұрақтары
- •2. Сабақ мақсаты:
- •3. Рубеждік бақылауға дайындалу сұрақтары:
- •5. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3. Рубеждік бақылауға дайындалу сұрақтары
- •Перечень практических навыков Грудная полость (органы дыхания, сердце и сосуды) для студентов 1-го курса стоматологического факультета
- •5. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •2. Сабақ мақсаты:
- •3.Оқыту тапсырмалары:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3. Вопросы для подготовки к рубежному контролю
- •Перечень (оспэ)
- •5. Әдебиет
3. Оқыту тапсырмалары:
Студент білу керек:
кезеген (Х жұп) нерв,оның ядроларын, тармақтарын, вегетативті түйіндермен байланысын, нервтендіру аймақтарын.
қосымша(ХІ жұп) және тіласты(ХІІ жұп) нервтері, олардың ядролары, тармақтары,нервтендіру аймақтары.
Көрсету керек:
кезеген нервтерді.
қосымша және тіласты нервтерін.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Кезеген нервісінің ядролары, тармақтары, вегетативті түйіндермен байланыстары, нервтендіру аймақтары
2. Қосымша (ХІ жұп), тіласты (ХІІ жұп) нервтерінің ядролары, тармақтары, вегетативті түйіндермен байланыстары, нервтендіру аймақтары
добавочный (ХІ пара) и подъязычный (ХІІ пара) нервы, их ядра, ветви, области иннервации.
3. Баспен мойынның вегетативті нервтенуі.
5. Оқыту және сабақ жүргізу әдістері: тәжірибелік сабақ
6. Әдебиет
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Ракышев А.Р. Адам анатомиясы 1,11 том 2004
2. Ракышев А.Р. Адам анатомиясынын атласы, 1, II том. Алматы: «Кітап», 2006.
3. Жумабаев У., Әубәкіров Э.Б, Досаев Т.М. ж.т.б. Адам анатомиясы, атлас. 1,11,III, IV том. Астана: «Фолиант», 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Тебенов М.Е. Адам анатомиясы (ас қорыту және тыныс алу жүйесі). Оқу құралы. Қараганды, 1993.
2. Нурмухамбетова Б.Н. Лимфа жуйесінің функционалды анатомиясы. Оқу құралы. Алматы, 2007.
Орыс тілінде:
1. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Сухинин А.А. Учебно-методическое пособие к практическим замятиям по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов лечебного факультета. М: «ГЭОТАР--МЕД»,2002.
2. Нурмухамбетова Б.Н. Функциональная анатомия лимфатической системы. Учебное пособие. Алматы, 2000.
3. Гайворонский И.В. Анатомия и физиология человека: Учебник для мед. ВУЗов., СПб.: «СпецЛит», 2004.
7. Бақылау.
Білімнің кіріспе деңгейін анықтауға арналған бақылау сұрақтары:
Кезеген (Х жұп), қосымша (ХІ жұп), тіласты (ХІІ жұп) нервтерінің ядроларының топографиясы
Кезеген (Х жұп), қосымша (ХІ жұп), тіласты (ХІІ жұп) нервтерінің ми негізіндегі және бассүйектен шығу топографиясы
Х жұп бассүйек нервісі
сілекей бездерінің вегетативті нервтенуі
көз жасы безінің вегетативті нервтенуі
көз бұлшықеттерінің вегетативті нервтенуі
Бағдарламалық бақылау карталары:
Студенттердің қорытынды білім деңгейін тексеруге арналған тесттер:
1. glandula submandibularis-тің секреторлық нервтенуі.
А. Nervus facialis.
Б. Nervus vagus.
В. Nervus glossopharyngeus.
Г. Nervus hypoglossus.
2. nervus vagus тармақтары.
А. Nervus laryngeus recurrens.
Б. Nervus tympanicus.
В. Rami bronchiales.
Г. Rami pharyngei.
3. nervus vagus ядролары.
А. Nucleus solitarius.
Б. Nucleus salivatorius inferior.
В. Nucleus ambiguus.
Г. Nucleus accessorius.
4. nervus laryngeus superior қандай анатомиялық құрылымдарды нервтендіреді?
А. Tunica mucosa laryngis.
Б. Musculus cricothyroideus.
В. Musculus cricoarytenoideus posterior.
Г. Musculus aryepiglotticus.
5.nervus laryngeus inferior қандай анатомиялық құрылымдарды нервтендіреді?
А. Tunica mucosa laryngis.
Б. Musculus cricothyroideus.
В. Musculus aryepiglotticus.
Г. Musculus cricoarytenoideus posterior.
6. Дыбыс саңылауының қысқартатын бұлшықеттерді нервтендіреді:
А. Nervus glossopharyngeus.
Б. Nervus vagus.
В. Nervus accessorius.
Г. Nervus hypoglossus.
7. ramus auricularis nervi vagi-ді қандай анатомиялық құрылым нервтендіреді?
А. Musculus auricularis posterior.
Б. Musculus auricularis superior.
В. құлақ қалқанының терісін.
Г. сыртқы есту түтігінің терісін.
8. musculus levator veli palatini-ді нервтендіреді.
А. Nervus facialis.
Б. Nervus glossopharyngeus.
В. Nervus vagus.
Г. Nervus accessorius.
9. nervus accessories-ті нервтендіреді.
А. Musculus rhomboideus.
Б. Musculus sternocleidomastoideus.
В. Musculus digastricus.
Г. Musculus trapezius.
10. musculus sternocleidomastoideus-ті нервтендіреді.
А. Nervus glossopharyngeus.
Б. Nervus vagus.
В. Nervus accessorius.
Г. Nervus hypoglossus.
11. nervus hypoglossus қандай анатомиялық құрылымдарды нервтендіреді?
А. тіл түбірінің шырышты қабығын.
Б. Тілдің қаңқалық бұлшықеттерін.
В. Тілдің дәм сезу бүртіктерін.
Г. Тілдің меншікті бұлшықеттері.
1. Тақырып№16: Жұлынның пішіні, топографиясы, құрылысы. Жұлын қабықтары. Жұлын нервтерінің қалыптасуы. Мойын өрімнің топографиясы, тармақтары, нервтендіру аймақтары.
2. Сабақ мақсаты: жұлын топографисын, қабықтарын, жұлын нервтерінің құрылысын және мойын өрімінің қалыптасуын үйрету.