- •Поәк мазмұны
- •Пәннің оқу бағдарламасы
- •4. Студенттің пәнді меңгеру нәтижесінде қалыптасатын құзыреттері:
- •Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •Практикалық сабақтардың күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •Экскурсияның тақырыптық жоспары
- •Студенттің өздік жұмысы (сөж)
- •Кеңес беру сағаттарының (соөж) кестесі
- •«Академиялық жазылым және оқылым» пәні бойынша модуль тапсырмаларының тақырыптары
- •Әдебиет тізімі
- •Қосымша әдебиет
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамту картасы
- •Үлестірме материалдар
- •Ғылыми стиль ұғымы
- •Аңдатпа. Тезис. Рецензия
- •Реферат
- •Рефераттың құрылысы
- •Ғылыми жобаның титулдық бетін ресімдеу үлгісі
- •Жұмысты ауызша таныстыру ережелері
- •Ғылыми мақала
- •Абстракт жазуға 5 қадам
- •Аңдатпа
- •Студенттердің тіл мәдениетін арттыру мәселелері
- •Вопросы повышение культуры речи студентов
- •Ғылыми мақаланың аңдатпасын жазуға ұсынылатын фразалар:
- •Диплом жұмысы
- •Бағалау саясаты
- •Білімді бағалау бойынша ақпарат
4. Студенттің пәнді меңгеру нәтижесінде қалыптасатын құзыреттері:
«Академиялық жазылым және оқылым» пәні құқық, экономика, әлеуметтік ғылымдар, халықаралық қатынастар салаларындағы болашақ мамандарды даярлаудың теориялық және ғылыми-зерттеу негізін құрайды. Пәннің қолданбалы сипаты мамандық бойынша ғылыми мәтіндер (курс және диплом жұмысы, ғылыми жоба) құрастырумен байланысты.
Пәнді игеру нәтижесінде студент:
гуманитарлық ғылымдар саласындағы (лингвистика, психология, әлеуметтану т.б.) ғылыми зерттеулердің әдіснамасы туралы жалпы түсінікке ие болады;
ғылыми-кәсіби мәтіндердің, атап айтқанда, аңдатпаның, конспектінің, рефераттың, дербес ғылыми шығарманың (мақаланың), монографияның, оқулықтың, оқу-әдістемелік құралдың құрылымы мен пішімін білуі керек.
кәсіби бағдарланған қатысым салаларында қазақ/орыс тілдеріндегі ғылыми-кәсіби сипаттағы мәтіндерді оқып, түсініп және талқылай алуы керек;
кәсіби ақпарат алу мақсатында берілген тақырып бойынша (соның ішінде ғылыми жобаның) арнаулы әдебиеттерді оқи алуы қажет;
өзі жазған ғылыми зерттеуінің нәтижелерін, соның ішінде «Академиялық жазылым және оқылым» пәні бойынша жазбаша емтихан жауаптарын жазбаша жауаптарды ресімдеу талаптарына сәйкес ауызша және жазбаша (эссе) сауатты түрде таныстыра алуы тиіс;
түрлі жанрдағы ғылыми мәтіндерді, соның ішінде берілген мақалаға аңдатпа, абстракт, пікір жаза алуы қажет;
ғылыми және оқу әдебиетін кәсіби тұрғыда оқып-үйрену дағдыларын меңгеруі тиіс;
ауызша таныстырылым ережелерін меңгеруі тиіс, атап айтқанда, таңдалған тақырып бойынша өзінің ғылыми жобасын таныстыра білуі тиіс;
ғылыми пікірталасқа (ғылыми конференцияға) қатысуы тиіс;
конференцияда ғылыми жоба нәтижелерін қорғай білуі керек.
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Апта |
Сабақ түрі |
Тақырып / сұрақтар |
Сағат саны |
Әдебиеттер |
1- апта |
Кіріспе дәріс |
Кіріспе дәрістің тақырыбы: «Академиялық жазылым және оқылым» пәнінің мақсаты мен міндеттері 1.1. Пәннің мақсаты мен міндеттері. 1.2. Ғылыми зерттеудің субъектісі мен пәні 1.3 Ғылыми зерттеудің әдістемесі
|
2 сағат |
1) Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. - М.: ГУ ВШЭ, ИНФРА М, 2001. – 202 с. (Элек. вер.: http://narod.ru/disk/2882665000/radaev.rar.html) 2) Короткина И. Академическое письмо. Учебно-методическое для руководителей школ и специалистов образования. Lap Lambert Academic Publishing GmbH and Go. Saabrucken Germany, 2011. –P.179. 3) Исенова Ф.К. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Академическое письмо и чтение» (Модуль 2 «Научная ориентация»). – Астана: Изд-во Университета КАЗГЮУ, 2015. – 144 с. |
7-апта |
Мультимедиялық және онлайн-сабақ |
Мультимедиялық және онлайн-оқыту. Ғылыми онлайн конференцияға қатысу
|
2 сағат |
1) Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. - М.: ГУ ВШЭ, ИНФРА М, 2001. – 202 с. (Элек. вер.: http://narod.ru/disk/2882665000/radaev.rar.html) 2) Короткина И. Академическое письмо. Учебно-методическое для руководителей школ и специалистов образования. Lap Lambert Academic Publishing GmbH and Go. Saabrucken Germany, 2011. –P.179. 3) Исенова Ф.К. Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Академическое письмо и чтение» (Модуль 2 «Научная ориентация»). – Астана: Изд-во Университета КАЗГЮУ, 2015. – 144 с. |
|
Барлығы: |
|
4 сағат |
|