- •Содержание
- •Глава 1 личностно-профессиональные качества руководителя мужчины и руководителя женщины в современных условиях………………………………………………………………….7
- •Введение
- •Глава I. Личностно-профессиональные качества руководителя в современных условиях
- •1.1 Теоретические основы изучения профессионального образа "я" руководителя мужчины и руководителя женщины
- •1.2 Процесс становления профессионального образа «я»
- •1.3 «Я» образ руководителей-мужчин и руководителей-женщин
- •1.4 «Мужской» и «женский» стиль руководства
- •1.5 Психологический портрет руководителя - мужчин и руководителей - женщин
- •Глава II. Эмпириическое исследование мужчин и женщин взаимосвязи успешности и мотивации к достижению цели
- •Организация, цели и задачи
- •Структура му «цми эмр»
- •Штатный состав
- •2.4 Программы и методы исследования
- •2.4.1 Методика мотивации достижения успеха и избегания неудач у руководителей - мужчин и руководителей
- •2.4.2 Метод «анкетирование»
- •2.5 Изучение представлений об успешности руководителей -мужчин и руководителей - женщин
- •2.6 Особенности мотивации к успеху у руководителей - мужчин и руководителей - женщин
- •2.7 Взаимосвязь представлений об успешности и мотивации к успеху у руководителей - мужчин и руководителей - женщин
- •2.8 Рекомендации по совершенствованию профессионального я образа руководителей - мужчин и руководителей - женщин
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение
- •Тест «Мотивация к успеху»
- •2. Методика диагностики личности на мотивацию к достижению успеха
- •3. Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач
- •1.Что есть успешность человека в обществе, по Вашему мнению?
- •2.Какие существуют внешние факторы, которые способствуют достижению вашего успеха?
- •3.От каких внутренних, субъективных факторов зависит достижение успеха?
- •4. Какие факторы наоборот – препятствуют вашим успехам?
2.8 Рекомендации по совершенствованию профессионального я образа руководителей - мужчин и руководителей - женщин
Для того чтобы поднять уровень мотивации у мужчин и женщин, нужно:
Акцентироваться на конечном и ощутимом результате (во-первых должна быть цель, и четкий план по выполнению цели)
Делать перерыв между работой, так как, погружаясь полностью в работу, мотивации постепенно снижается. Но чтобы этого избежать нужно хотя бы на 5 минут отвлечься от работы. Так же повышению мотивации способствует прогулка по городу, парку, или катание на машине.
Планировать задачи на каждый день. Все свои мысли и планы записывать на бумаге, так как, это занимает мало времени и убирает путаницу в голове.
А главным для повышения мотивации является мечта, так как, она вдохновляет человека на достижения цели.
Лозунг повышения мотивации: «Каждый получает все, что захочет, а если не получает — значит, недостаточно хочет».
По данным А. Е. Чириковой25, большинство женщин склонны считать, что женщины-руководители имеют некоторые преимущества перед мужчинами-руководителями. Этого же мнения придерживаются и мужчины. Группа западноевропейских ученых собрала в более чем в десяти странах данные, из которых следует, что большинство мужчин признают, что, занимая место начальника, женщины реже "срываются", с ними легче решать любые вопросы, они не столько зависят от настроения и лучше заботятся о подчиненных.
Вообще, в отношении способностей женщин-руководителей получаемые в исследованиях данные весьма противоречивы. Одни авторы не выявили различий между лидерами мужчинами и женщинами ни по эффективности их деятельности, ни по вербальному поведению, ни по лидерскому стилю. В то же время найдено, что женщины-лидеры отличались от мужчин-лидеров, но в сторону, противоположную ожидаемым гендерным различиям. Так, женщины-лидеры превосходили мужчин по мотивации достижения и стремлению к лидерству. Надо отметить, что вообще женщины, выполняющие "мужские" профессиональные обязанности, в том числе и руководство, имеют более маскулинный стиль мышления и мужские черты характера. В. А. Буткевич), например, выявила, что женщины-руководители отличаются от других женщин доминантностью, эмоциональной устойчивостью, стремлением к самопроявлению, социальной смелостью и проницательностью.
Чем выше мотивация человека к успеху – достижению цели, тем ниже готовность к риску. При этом мотивация к успеху влияет и на надежду на успех: при сильной мотивации к успеху надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой мотивации к успеху. К тому же людям, мотивированным на успех и имеющим большие надежды на него, свойственно избегать высокого риска. Те, кто сильно мотивирован на успех и имеют высокую готовность к риску, реже попадают в несчастные случаи, чем те, которые имеют высокую готовность к риску, но высокую мотивацию к избеганию неудач (защиту). И наоборот, когда у человека имеется высокая мотивация к избеганию неудач (защита), то это препятствует мотиву к успеху – достижению цели.