Управління освіти, молоді та спорту Богородчанської районної державної адміністрації Богородчансий районний методичний кабінет
Авторська програма гуртка «Образотворче мистецтва»
смт. Богородчаи 2015 ПРОГРАМА ГУРТКА ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
В умовах сьогодення особливо актуальними є питання художньо-образотворча грамота, З раннього віку діти намагаються зображати різні фрагменти життя: пейзаж, людей, будинки, автомобілі, предмети побуту, тощо. І починаючи з цього моменту слід звертати увагу на ці роботи, допомагати дітям пізнавати наш кольоровій світ, адже діти відкривають свій світ пізнання навколишнього середовища яке їх оточую. Не замислюючись над тим на скільки грамотно виконаний малюнок. Тому наше з вами завдання навчити вихованців образотворчої художньої грамоти. Це зумовлено тим, що вже у ранньому віці образотворча діяльність становить одну з найдоступніших і емоційно-захоплюючих форм творчості дитини. У процесі малювання, вихованці набувають активності, самостійності бажанням щось творити власними руками. В буденному житі нам дуже часто доводиться малювати: створювати ескізи, листівки, замальовки, стін газети, картини, панно, тощо. Без образотворчих знань та вмінь більшість допускає характерних помилок або результат зображеного не відповідає дійсності. Метою програми є формування компетентностей особистості на гуртку образотворчого мистецтва. Основні завдання полягають у формуванні таких компетентностей: 1. Пізнавальної, що забезпечує ознайомлення з поняттями та знаннями, які стосуються образотворчого мистецтва; 2. Практичної, що сприяє оволодінню навичками малювання. 3. Творчої, що забезпечує формування творчих здібностей: спостережливості, відчуття масштабу, кольору та пропорцій, художньо-образного сприйняття побаченого та його творчого відображення засобами мистецтва, варіативності та асоціативності; Основний зміст роботи: 1. Розвивати у вихованців відчуття кольору, художній смак, творче мислення у процесі малювання, фантазію, формувати в гуртківців абстрактні, логічні, аналітичні вміння, не нехтувати розвитком інтуіції, а також розвивати навики рисунку, живопису, композиції, дизайну, розпису. 2. Детальне ознайомлення вихованців гуртка з різними видами і техніками образотворчого мистецтва, дизайну, та декоративно - прикладного мистецтва. 3. Навчити гуртківців творчо мислити, виражати свої думки і почуття художніми засобами. Навчити логічно поєднувати художні образи і проводити аналіз з предметами гуманітарного, природничо-математичного циклу. 4. На заняттях рисунку вихованці повинні навчитися просторовому мисленню і зображувати об’ємні предмети на площині, також повинні навчитися лінійної побудови. 5. На заняттях живопису гуртківці навчаються передавати зорові образи, кольорову гаму, змішувати фарби. 6. На заняттях з композиції вчаться стилізувати, компонувати, та розвивають свою фантазію. 7. На заняттях з дизайну, гуртківці опановують проектування, моделювання, вчаться асоціювати. 8. На заняттях розпису вихованці знайомляться з українськими традиціями, творчістю народних майстрів. Програма розрахована на роботу з дітьми віком від 8 до 17 років. Заняття проводяться три рази на тиждень, загальною кількістю 6 год.