2. Структура курсового проекта и основные требования, предъявляемые к его содержанию

Курсовой проект должен отражать высокий уровень профессиональной подготовки, должен быть выполнен в четком, научном, грамотном (экономически и управленчески) языком и правильно оформлен.

Материал курсового проекта располагается в следующей последовательности (Приложение №2):

• Титульный лист;

• Реферат;

• Содержание (с указанием страниц разделов);

• Введение;

• Теоретический раздел;

• Аналитический раздел;

• Практический раздел;

• Заключение;

• Список используемой литературы;

• Приложения.

Титульный лист курсового проекта должен быть оформлен, согласно Приложению № 1 к настоящим методическим указаниям.

Реферат предполагает выделение основных моментов курсового проекта, что в дальнейшем может помочь студенту при его защите.

Презентация наглядным образом отражает основные положения курсового проекта, выносимые на защиту - структура работы, ее цели, задачи, объект и предмет исследования, методы и методология, проект разработанного паспорта целевой программы, основные выводы исследовательской работы, приводится графическая информация со статистическими данными и результатами экспериментальных исследований, эффективность предлагаемого проекта – социальная, экономическая и социально-экономическая.

При подготовке презентаций необходимо обратить внимание не только на содержательную сторону, но и на дизайнерские элементы подачи. 

Презентация выполняется в программах PowerPoint, PDF.

Рекомендации по примерной структуре и подаче презентации к курсовому проекту по дисциплине «Технологии разработки и реализации управленческого решения в государственном и муниципальном секторе» представлены ниже в п. 8 настоящих методических указаний.

Введение должно выражать актуальность, важность, практическую значимость, структуру, цели, предмет, проблемы, методы исследовании, анализ используемых литературных источников (1-3 страницы).

Изложение теоретического материала должно быть последовательным и логичным. Все разделы (вопросы) должны быть связаны между собой.

Для повышения наглядности содержания работы должна быть насыщена таблицами и схемами, которые следует нумеровать.

В теоретическом разделе курсового проекта должна быть полностью раскрыта выбранная студентом тема из предложенных в Приложении №3. Как правило, в структуре первого (теоретического) раздела выделяют 3-5 пунктов.

Аналитический раздел курсового проекта предполагает анализ территории, конкретного предприятия (организации) по предложенным характеристикам и выполняется на материалах конкретной организации (предприятии) - государственной или муниципальной формы собственности, в органах местного самоуправления и государственного управления.

Аналитический раздел курсового проекта целесообразно озаглавить «Диагностический анализ исследуемой организации (муниципального образования)» и включить в него анализ следующих ее характеристик:

• Общая характеристика объекта исследования (история создания, основные направления (сферы) деятельности, местонахождение, организационно-правовая форма и т.п.).

• Анализ внутренней и внешней среды организации.

Анализ внутренней среды организации целесообразно сделать следующим образом:

- формулировка миссии, основных целей организации,

- построение фрагмента «дерева целей» (миссия и основные цели организации),

- анализ оргструктуры (тип, вид, преимущества, недостатки),

- функции руководителей,

- анализ персонала (структура, классификация по категориям, полу, возрасту и т.д.),

- анализ экономических и объемных показателей,

- анализ применяемых технологий (производственны, информационных и т.п.),

- организационный порядок (режим работы, основные нормативно-правовые акты, инструкции, методики, по которым работает организация; организационная культура – традиции, обычаи),

Анализ внешней среды организации целесообразно структурно описать следующим образом:

- микросреда – потребители, поставщики, посредники, конкуренты;

- макросреда – законы, нормативные акты, международное окружение и т. п.,),

- определение типа внешней среды.

• Особенности применяемых управленческих технологий в организации (сравнительный анализ применяемых руководителями организации стилей управления, целевых и процессорных технологий, видов и типов решений, согласно классификации, рассмотренной в лекциях по дисциплине), выявление проблемных зон в процессе и качестве применяемых технологий.

• SWOT-анализ организации (применение одной из методик анализа). При этом важно для каждой «сильной стороны» организации определить возможности, для каждой «слабой стороны» – возможные угрозы.

Практический раздел курсового проекта включает в себя: