- •Особенности рассмотрения отдельных категорий уголовных дел
- •Челябинск
- •Содержание
- •Введение
- •1) Общекультурных компетенций (ок):
- •2) Профессиональных компетенций (пк):
- •Раздел I. Общая характеристика правил рассмотрения судами уголовных дел
- •Тема 1. Рассмотрение уголовных дел судом первой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанций
- •Раздел II. Рассмотрение судами отдельных категорий уголовных дел
- •Тема 2. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 3. Особенности рассмотрения уголовных дел об отдельных видах преступлений
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Раздел I. Общая характеристика правил рассмотрения судами уголовных дел
- •Тема 1. Рассмотрение уголовных дел судом первой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанций
- •Литература1 Нормативные правовые акты2
- •Официальные акты высших судебных органов3
- •Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Раздел II. Рассмотрение судами отдельных категорий уголовных дел
- •Тема 2. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 3. Особенности рассмотрения уголовных дел об отдельных видах преступлений
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы магистрантов
- •Контрольные задания
- •Примеры тестовых заданий
- •Примерная тематика магистерских диссертаций
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы для подготовки к зачету
1) Общекультурных компетенций (ок):
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-1);
быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
быть способным совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5);
2) Профессиональных компетенций (пк):
- в правотворческой деятельности:
быть способным участвовать в разработке нормативных правовых актов (ПК-1);
- в правоприменительной деятельности:
быть способным квалифицированно применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
- в правоохранительной деятельности:
быть готовым к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
быть способным выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-4);
быть способным осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
быть способным выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-6);
- в экспертно-консультационной деятельности:
быть способным квалифицировано толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
быть готовым принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам уголовного судопроизводства (ПК-8);
- в организационно-управленческой деятельности:
быть способным принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
- в научно-исследовательской деятельности:
быть способным квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
- в педагогической деятельности:
быть способным преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
быть способным управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
быть способным эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
общие правила производства по уголовным делам в судах первой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанциях, нормативные правовые акты, регулирующие правовое положение и деятельность несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, лица, в отношении которого ведется производство о применении принудительной меры медицинского характера, отдельных категорий лиц, любого лица, подвергаемого уголовному преследованию и уклоняющегося от явки по вызовам к следователю и в суд, частного обвинителя (потерпевшего), каждого участника судебного разбирательства, особенности процесса доказывания по уголовным делам об отдельных видах преступлений, понятие и классификацию доказательств, использование технических средств при рассмотрении судами уголовных дел;
Уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты, позволяющие принять то или иное решение; анализировать, толковать и правильно применять уголовно-процессуальные нормы, определяющие порядок производства по уголовным делам с участием несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, лица, в отношении которого ведется производство о применении принудительной меры медицинского характера, отдельных категорий лиц, любого лица, подвергаемого уголовному преследованию и уклоняющегося от явки по вызовам к следователю и в суд, частного обвинителя (потерпевшего), каждого участника судебного разбирательства; принимать решения и совершать действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу уголовно-процессуального законодательства; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам защиты прав и законных интересов участников уголовного судопроизводства, реализации ими процессуальных прав; правильно составлять и оформлять юридические документы (постановления, ходатайства, определения, приговоры, жалобы, представления и т.д.); правильно составить вопросы, подлежащие разрешению при назначении судебных экспертиз; анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); выявлять обстоятельства, способствующие совершению различных преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; дискутировать по правовым вопросам, связанным с рассмотрением отдельных категорий уголовных дел;
Владеть:
юридической терминологией; навыками работы с процессуальными документами, международным и национальным законодательством, регламентирующим рассмотрение отдельных категорий уголовных дел; навыками: анализа правовых явлений, юридических фактов, позволяющих говорить о законности или незаконности принятых по уголовному делу решений и осуществляемых действиях; анализа правоприменительной и правоохранительной практики применения уголовно-процессуальных норм; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в сфере уголовного судопроизводства.
