Контроль виконання обов’язкових завдань (результативності, систематичності та активності на семінарських заняттях) включає:

1) заслуховування і оцінка відповідей на питання, які відповідно до робочої навчальної програми винесені для розгляду на семінарському занятті;

2) оцінювання виконання студентами практичних завдань, передбачених планами семінарських занять, а також

3) оцінювання результатів експрес-опитування , а також

- відвідування семінарських занять;

- виконання індивідуальних завдань, в т.ч. підготовка рефератів, доповідей, участь в обговоренні доповідей і виступів інших студентів;

- участь у роботі наукових гуртків, конференціях тощо.

Оцінка за систематичну роботу, активність та результативність протягом семестру має експертний характер і не може перевищувати 10 балів.

На останньому практичному занятті викладач дає оцінку виконання обов’язкових завдань кожного студента.

Контроль виконання завдань для самостійного опрацювання включає:

- самостійне опрацювання тем чи окремих питань, винесених для самостійного опрацювання;

- виконання практичних завдань і написання рефератів з тем і питань, винесених для самостійного опрацювання;

- виконання індивідуальних завдань.

Цей вид контролю також включає оцінювання рефератів з окремих питань курсу. Перелік тем рефератів затверджується кафедрою та надається студентам на початку семестру.

Оцінка за самостійну роботу студентів протягом семестру не може перевищувати 5 балів і має експертний характер.

На останньому практичному занятті викладач дає оцінку самостійної роботи кожного студента.

Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі

Для денної та вечірньої форм навчання

№№ пп	Об'єкти контролю	Кількість балів
1.	Оцінка поточної роботи в семестрі, в т.ч.:	Від 0 до 50 балів в т.ч.:
1.1.	Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях	до 30балів
1.2.	Виконання завдань для самостійного опрацювання (індивідуальних практичних чи теоретичних завдань)	до 10 балів
1.3.	Виконання модульних завдань	до 10 балів
2.	Оцінювання письмової екзаменаційної роботи	від 0 до 50 балів

ПІДСУМКОВА ОЦІНКА (в балах) =

= результати поточної роботи + результати письмового іспиту

В блоці першому - оцінка поточної роботи в семестрі (1.) – максимальна кількість балів – 50;

В блоці другому - оцінювання письмової екзаменаційної роботи (2.) – максимальна кількість балів – 50; менше 30 балів не зараховуються.

Поточний контроль знань здійснюється в аудиторії в години, відведені для семінарських занять та в процесі індивідуальної роботи зі студентом у позанавчальний час шляхом:

• усного опитування студентів за питаннями тем (модуля), в т.ч. відведених для самостійного вивчення;

• оцінювання дискусійного обговорення питань – що становлять зміст теми;

• оцінювання самостійних письмових робіт студентів в аудиторії;

• оцінювання виконаного і захищеного студентом письмового реферату (есе, повідомлення тощо) за заданими індивідуальними темами;

• оцінювання виконаного і захищеного студентом завдання практичного характеру;

• оцінювання відповідей студента на питання, що відведені для самостійного вивчення, у процесі індивідуально-консультативної роботи викладача зі студентом;

• оцінювання участі студента в розгляді питань в аудиторії (внесення уточнень, доповнень, зауважень до відповідей і т.п.) тощо.

Оцінка самостійної роботи включає оцінки за всі види робіт, у т.ч. участь кожного окремого студента у семінарських заняттях, відповідей під час проведення модульного контролю знань, написання рефератів, виконання інших індивідуальних завдань та вивчення питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

Виходячи з максимальної кількості балів за роботу під час семінарських занять ( 30 балів), а також кількості занять, кількість балів, яку студент може отримати за роботу на одному семінарському занятті дорівнює 2. Відповідно, робота на семінарському занятті оцінюється викладачем від 0 до 2 балів (0; 1; 1,5; 2 бали). До підсумкової оцінки може включатися також проведення двох експрес-контролів, самостійних робіт, контрольних робіт тощо (за рішенням викладача) які оцінюються до2 балів кожна (разом – до 4 балів).

Т.ч. 2 бали – є «ціною» одного семінарського заняття. Всі бали, отримані на семінарських заняттях протягом семестру сумуються (причому сума балів не може перевищити 30 балів) і включається в загальну суму балів поточної успішності разом з балами за модульні контрольні роботи (до 10 балів) та балами за виконання завдань для самостійної роботи (до 10 балів).

При виконанні модульних завдань оцінці підлягають: виконання письмових завдань, тести, розв’язання ситуаційних задач, усні відповіді. Оцінка модульних завдань не може перевищувати 10 балів ( модуль І – до 5 балів, модуль ІІ – до 5 балів або 1 модульний контроль – до 10 балів).