Сергіту сәті

Clap, stamp. clap

Stamp, clap, stamp,

Hop, bend, hop,

Bend, hop, stop.

Clap, stamp. clap

Stamp, clap, stamp,

Hop, bend, hop,

Bend, hop, stop.

Дәптермен жұмыс.

Оқушылар тест тапсырмаларын орындайды

1-жаттығу. Match the words to the pictures.

2. жаттығу. Draw your room. Match the words

3. жаттығу. Colour the spaces with O- red and the spaces with N - blue

It’s a yellow plane

It’s a blue train

It’s a green ball

It’s a red kite

It’s yellow doll

4. жаттығу Trace

5 жаттығу underline the letters Nn, Oo. Read the words.

V Сабақты қорытындылау.

• Балалар бүгін біз сабақта жаңа сөздерді, таңғалғанымызды білдіруді үйрендік.

• Үйге тарсырма: қайталау

Unit 7 Lesson 2

Күні:

Сыныбы: 1

Сабақтың тақырыбы: in, on, under

Сабақтың мақсаты: оқушыларды заттардың орналасуын көрсететін көмекші сөздермен таныстырую көмекші сөздерді (in, on, under) пайдаланую көмекші сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында монолог және диолог құру дағдыларын қалыптастыру. Pp, Qq әріптерімен танысу. Графикалық дағдыларды және дұрыс дыбыстау дағдысын дымыту.

Пәнаралық байланыс: музыка, сурет салу

Сабақтың түрі: жаңа сабақты бекіту

Сабақтың типі: түсіндіру, ауызша, сұрақ - жауап

Сабақтың көрнекілігі: тақырыптық суреттер, CD дискілер

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру

ІV Жаңа материалмен жұмыс

V Оқулықпен жұмыс

VI Сергіту сәті

VII Сабақты қорытындылау

І Ұйымдастыру сәті

Goоd morning, Goоd morning, Goоd morning to you Goоd morning, Goоd morning I’m glad to see you

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Бүгін бір ойын туралы айтуды және достарымызды ойынға шақыруды және Pp, Qq әріптерібімен танысамыз.

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру Фонетикалық жаттығу

[Λ]- mother, duck …

[ә:]- her, a girl …

[е] – a shelf, a bed

[ks]- box, fox

Оқулықпен жұмыс.

Суреттерді пайдалана отырып, тапсырманы орындаңдар.

Дидактикалық ойын.

Мұғалім бұйрық береді, оқушылар орындайды. Егер тапсырманы дұрыс орындамаса, ойыннан шығып қалатынын ескертеді.

The book is on the desk

The book is in the bag

The book is under the desk

The pen is in the pencil- case

The pen is on the book

The pen is on the chair

The pen is under the book

2- жаттығу Listen and sing.

In, in, in the desk

On, on, on the bag

Under, under, under the desk

What fun, what fun, what fun

In, in, in the desk

On, on, on the bag

Under, under, under the desk

What fun, what fun, what fun

2. Жаттығу Say where they are.

«Қаламды тап» дидактикалық ойыны.

4 жаттығу learn the new words and the letters.