Greetings

Unit 1 Lesson

Күні: 5.09.2014ж

Сыныбы: 1 «а,ә»

Сабақтың тақырыбы: Hello!

Сабақтың мақсаты: «Шет тілі», «ағылшын тілі» ұғымдарын қалыптастыру,

атап айтқанда –тілдік коммуникативтік дағдыларды

қалыптастыру.

Сабақтың міндеттері: 1. Ағылшын тілін үйренуге оқушылардың

қызығушылығын арттыру

2. Бастапқы есту және дыбыстау дағдылары мен

білімдерін дамыту.

3. сабақта ойын элементтерімен таныстыру

Пәнаралық байланыс: музыка, география

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру

ІV Жаңа материалмен жұмыс

V Оқулықпен жұмыс

VI Сергіту сәті

VII Сабақты қорытындылау

І Сәлеметсіңдер ме, балалар!

ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру

ІV Оқушыларға жалпы ағылшын тілінде мағлұмат беру.

V [ei] [ai] [d]- дыбыстарын қайталату және естерінде сақтауға жағдай жасау.

[lΛndәn]

VI Оқудықпен жұмыс

Good morning, I am a teacher.

Hello! I am Alibek

Hi! I am Didar (сөздерімен таныстыру)

Listen and sing

We say hello, We say hi! Hello and hi! Hello and hi! We say

Сергіту сәті Hands down! Shake! Shake! Turn around. Step aside, step left! Step right!

Дәптермен жұмыс

Сабақты қорытындылау

We say hello әнімен аяқтаймыз.

Goodbye! Қайталаймыз

[ei]

[ai]

[d]

Unit 1 Lesson 2

Күні: 10.09.2013ж

Сыныбы: 1

Сабақтың тақырыбы: What’s your name?

Сабақтың мақсаты: «Шет тілі», «ағылшын тілі» ұғымдарын қалыптастыру,

атап айтқанда –тілдік коммуникативтік дағдыларды

қалыптастыру.

Сабақтың міндеттері: 1. Ағылшын тілін үйренуге оқушылардың

қызығушылығын арттыру

2. Бастапқы есту және дыбыстау дағдылары мен

білімдерін дамыту.

3. сабақта ойын элементтерімен таныстыру

Пәнаралық байланыс: музыка, география

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру

ІV Жаңа материалмен жұмыс

V Оқулықпен жұмыс

VI Сергіту сәті

VII Сабақты қорытындылау

І Сәлеметсіңдер ме, балалар!

ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру

ІV Оқушыларға жалпы ағылшын тілінде мағлұмат беру.

V [ei] [ai] [d]- дыбыстарын қайталату және естерінде сақтауға жағдай жасау.

[l^ndәn]

VI Оқудықпен жұмыс

Hello, children.

What’s your name?

My name is Alibek.

My name is Anar.

Numbers

1 2 3 4 5 Repeat

Listen and sing

Hello, hello!

What’s your name?

What’s your name?

Hello, hello!

What’s your name?

What’s your name?

My name is … … .

My name is … … .

My name is … … .

My name is … … .

Сергіту сәті

Ойын. Доп арқылы есімдерін сұрау

Дәптермен жұмыс

Сабақты қорытындылау

We say hello әнімен аяқтаймыз Goodbye! Қайталаймыз

Unit 1 Lesson 3

Күні: Ағылшын тілі №3

Сабақтың тақырыбы: Мен жетідемін

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды 6-дан 10-ға сан есмідермен таныстыру. Міндеттері: 1)Балалардың бұрынғы оқылған сұрақтарды қою және оарға сәйкес жауап берудағдыларын қалыптастыруды жалғастыру2). Өзін-өзі таныстыру дағдыларын қалыптастыру3).өзге адамдарды құрметтеуге баулу

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақ түрі: аралас

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап,түсіндіру т.б

Табыстылық критерийлері: сұрақтарға қысқа жауап беруді, сандарды ажырату дағдылары қалыптасады,жаңа дыбыстармен танысады.

Ресурстар: CD ойнатқыш, үлестірмелі материалдар

Пәнаралық байланыс: музыка, география

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру сәті

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру

ІV Жаңа материалмен жұмыс

V Оқулықпен жұмыс

VI Сергіту сәті

VII Сабақты қорытындылау

І Сәлеметсіңдер ме, балалар!

ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру

ІІІ

[h] [t] [әu] [ә:] дыбыстарын үйренеміз.

V 1-ден 5-ке дейінгісандарды қайталау және жаңа сандардың (6-10) атауымен таныстыру.

«Кері санау» дидактикалық ойыны. 10- нан1-ге дейін.

Сандар туралы әндер үйрену.

I can count to five. I can count to five.

One, two, three, four, five

I can count to five. I can count to five.

One, two, three, four, five

I can count to ten. I can count to ten.

Six, seven, eight, nine, ten

I can count to ten. I can count to ten.

Six, seven, eight, nine, ten

Жаңа материалмен жұмыс.

3-жаттығу. Look, listen and repeat.

Track 9.

Hello. My name is Bota. I’m 3.

Hi. I’m Alibek.I’m a boy. I’m 6.

Hello. My name is Misha. I’m a boy. I’m 7.

Hello. My name is Olga. I’m a girl. I’m 6

Hi. I’m Anar.I’m a girl I’m 7.

VI Сергіту сәті.

One, two Clap, clap Three, four Stamp, stamp Five, six Jump, jump Seven, eight Hop, hop Nine and ten Stop, stop.

«Санды тап» дидактикалық ойыны.

Дәптермен жұмыс.

Оқушылар сабақта өткен жаңа сөздер мен фразаларды қайталайды.

Cабақты қорытындылау.

• Сабақта жаңаданне үйрендіңдер,қандай сөздер мен фразаларды білдіңдер?

Естеріңе түсіріңдер және қайталаңдар.

Рефлексия:

Не білдіңдер? Не үйрендіңдер?

Алған әсерлеріңді суреттеп беріңдер

Бағалау.

Тексерілді:

[h]

[t]

[әu]

[ә:]

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10

Unit 1 Lesson 4

Күні:

Сыныбы: 1

Сабақтың тақырыбы: Досымды таныстыру

Сабақтың мақсаты: Өз досын таныстыру дағдысын қалыптастыру, «How old are you? » үлгілік фразамен таныстыру. Жаңа he/she лексикалық бірліктерін енгізу. 1-ден 10-ға дейін санау дағдысын одан әрі қалыптастыру. Өзге адамдарды құрметтеуге баулу.

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, түсіндіру

Табыстылық критерийлері: жасың нешеде сұрағына жауап қайтара алады, сөздік қорлары молаяды.

Пәнаралық байланыс: музыка, математика

Ресурстар: таратпалы материалдар, CD ойнатқыш

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру сәті

ІІ Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

ІІІ Тірек білімдерді белсендіру

ІV Жаңа материалмен жұмыс

V Оқулықпен жұмыс