5. Частичное продвижение на открытой линии с целью отказа от нее во имя другой линии. Использование прямое и косвенное. Линия как трамплин.

    На диаграмме 22 непосредственным (прямым) использованием открытой линии f явилось бы конечное Rxf7 после оттеснения защищающей пункт f7 ладьи.

№22

Простейший пример частичного использования открытой линии. Перевод ладьи через линию «f» на линию «b» (Rf1-fxb5–b7).

    При наличном материале это представляется, однако, делом невозможным. Но простым Rf1–f5:b5 выигрывается пешка, а затем может при случае последовать Rb7. Для нас важно исследовать этот маневр с точки зрения его логического содержания. Так как ход R1xf7 невозможен, то не может быть и речи о прямом использовании линии «f». Вместе с тем утверждать, что завоевание пешки b5 не имеет с использованием линии «f» ничего общего, значило бы только «культивировать буржуазную добродетель – неблагодарность». В чем же тут дело? Ответ: мы использовали линию не прямым путем и не на всем ее протяжении, а косвенным путем и частично. В данном случае линия «f» играет для нашей ладьи роль трамплина.     В положении (только главнейшие фигуры): белые – Rg1, Bе3, п. h2; черные – Кh7, п. h6 – прямым и полным использованием линии «g» явилось бы 1. Bd4 с последующим Rg7+, a косвенным и частичным – 1. Rg3 с последующим Rg3–h3xh6 (см. еще диаграмму 23).

№23

Линия «с» как трамплин для прыжка ладьи на линию «а»

6. Форпост. Радиус атаки. Какой фигурой следует занимать передовой пункт на центральных линиях и какой на крайних. Обмен ролями и о чем он свидетельствует.

    Углубимся в положение на диаграмме 24. Белые владеют здесь центром и открытой линией «d»; черные воздействуют на центр пешкой d6 и открытой линией «е»; во всех других отношениях игра равна. Казалось бы, белым следует что-нибудь предпринять по линии «d»; однако это представляется трудным, так как пешка d6 является укрепленным заграждением. Если бы белые (вопреки пункту 4) задумали начать осаду пешки посредством Rd2 и Rd1, то не только уважаемые читатели, но и, пожалуй, сама пешка d6 язвительно захохочет.

№24

    Белые создают форпост на линии d. Если же (в согласии с пунктом 4) попытаться взорвать пункт d6 (после соответствующей подготовки) ходом е4–е5, то тщетность этого вскоре выяснится, ибо в распоряжении черных ладей находится линия «е» (и пункт е5). Ввиду этого нам как будто остается только выяснить, не целесообразнее ли будет отказаться от полного и прямого использования линии «d» и прибегнуть к частичному и косвенному использованию (пункт 5) переводом ладьи; например, Rd4 и затем Rа4. Это, пожалуй, приемлемо, так как в дальнейшем возможно было бы перевести на линию «а» и ладью е1, например, Rе1–е3–а3, но, с другой стороны, ферзевый фланг черных представляет собой компактную массу и отнюдь не слаб. После всех этих рассуждений мы склоняемся уже к поискам других стратегических планов; это, однако, будет неосновательно, ибо в данной позиции необходимо использовать именно линию «d».

    Ключом к позиции является ход 1. Nd5. Поле d5 здесь передовой пункт; фигуру, занимающую такой пункт, мы будем называть форпостом. Определение: под форпостом мы понимаем собственную фигуру (в неприятельском лагере), находящуюся на открытой линии и защищенную пешкой. Роль форпоста чаще всего выпадает на долю коня.     В этой позиции конь, защищенный пешкой и подкрепленный ладьей, является для противника вследствие своего «радиального» действия постоянной угрозой и источником беспокойства. Если же попробовать его прогнать, например, посредством с7–с6, то это ослабит линию «d». Итак: