1930-31). В 1937 т. Приезжал в Париж; по

свидетельству Ю.Анненкова, признавался, что

он <циник>, который <хочет... хорошо жить>, и

для этого ему приходится в угоду Сталину

<быть акробатом>.

Умер в Барвихинском санатории близ Мос-

квы признанным классиком советской литера-

туры, удостоенный всех мыслимых в то время

званий и наград.

Соч.: Собр. соч.: В 2-х т., Берлин, 1923; Наважде-

ние. Рассказы / <Русская земля>. Париж, 1921; Нео-

быкновенные приключения Никиты Рощина / Биб-ка

ж-ла <Зеленая палочка>, 1921; Четыре картины вол-

шебного фонаря // Жар-птица. Париж, 1921; Нисхож-

дение и преображение. Сб. статей. Берлин, 1922;

Краткое жизнеописание блаженного Нифонта (По-

весть смутного времени) // Эпопея, 1922, № 2; На-

строения Бурова (В Париже) // СЗ, 1922, № 9; Пад-

ший ангел (Памяти А.А. Блока] // Накануне, 1922, 13

авг. (спец. приложение); Санди. Одиссея: Сб. первый

[Рассказы]. Берлин, 1922.

Лит.: Тэффи Н.А. Алексей Толстой // Нов. рус.

слово, 1948, 7 нояб.; Воспоминания об А.Н.Толстом:

Сб. М., 1973; 2-е изд. 1982; Крандиевская-Толстая Н.В.

Я вспоминаю. Л.. 1977: Крандиевский Ф.ф. Рассказ об

одном путешествии // Звезда, 1981, № 1; А.Н.Толстой:

Материалы и исследования. М., 1985; Толстая М.А.

<Тихая музыка памяти> // Нова, 1987, № 7, 8; Дон-

Аминадо. Поезд на третьем пути. М., 1991; Аннен-

ков Ю.П. Алексей Толстой / Анненков Ю.П. Дневник мо-

их встреч: Цикл трагедий, т. 2. Л., 1991.

А. Руднев

\ТОТОМИАНЦ Вахан Фомич (21.1.1875,

Астрахань - 9.5.1964, Париж) - экономист,

исследователь истории кооперативного движе-

ния, публицист. Отец Т. - директор армянской

гимназии, мать - домохозяйка, немка по наци-

ональности. Благодаря родителям Т. с детства

прекрасно владел немецким и армянским язы-

ками. Среднее образование получил в Астраха-

ни, высшее - в университетах Германии,

Швейцарии, Бельгии (1896-99). Еще гимнази-

стом основал в Астрахани кооператив по выпи-

ске из Петербурга книг и учебных пособий.

Интерес к изучению кооперативного движения

зародился во время учебы в зарубежных уни-

верситетах, где Т. познакомился с Ш.Жидом -

известным французским общественным деяте-

лем и кооператором. Занимаясь переводами ра-

бот Ш.Жида и его последователей на русский,

немецкий, итальянский языки, Т. пришел к

мысли, что кооперация, которая базируется на

принципах солидарности, представляет собой

наиболее приемлемый для России путь вхожде-

ния в систему мирового сообщества.

В 1898 Т. получил от Брюссельского уни-

верситета ученую степень доктора социальных

наук. В 1899 возвратился в Россию, сотрудни-

чал в журнале <легальных> марксистов <Нача-

ло>, в редакциях газет <Северный курьер>,

<Сын отечества>, В 1903-4 редактировал либе-

ральную <Экономическую газету>, вел эконо-

мический раздел журнала <Образование>, а в

1905-7 Сотрудничал с газетами меньшевист-

ской направленности. Вскоре он отошел от поли-

тической публицистики, увлекшись педагогиче-

ской работой. С 1904 читал курсы лекций по

политической экономии, финансовой науке в

Московском лицее и университете, Петербург-

ском коммерческом и сельскохозяйственном

институтах, Тифлисском политехникуме. В на-

учных и общественных кругах Т. был известен

и многочисленными работами на кооператив-

ные и экономические темы, которые выдержи-

вали не одно издание. В 1913 получил ученую

степень магистра политической экономии в

Московском университете, а в 1915 - сте-

пень доктора политической экономии и стати-

стики в Киевском университете.

Октябрьскую революцию Т. оценивал отри-

цательно, с 1919-в эмиграции. В 20-е пре-

подавал в Римском кооперативном институте,

по приглашению Русского института сельско-

хозяйственной кооперации в Праге читал кур-

сы лекций по истории и теории кооперации,

кооперативному законодательству; вел семинар

по изучению иностранной кооперативной лите-

ратуры, возглавлял Совет института. Т. читал

курс лекций на Русском юридическом факуль-

тете в Праге, ав 1925 вел курс по истории ко-

оперативного движения в Берлинской коммер-

ческой академии.

20-е были для Т. самыми плодотворными го-

дами и в плане научных изысканий. Он издавал

и готовил к переизданию ряд своих трудов: по

истории и теории кооперации, истории эконо-

мических учений. Его статьи, заметки, рецен-

зии публиковали различные исследовательские

и общественно-политические журналы -

<Archiv fur Sozialwissenschaft>, <Gemeinwirt-

schaft>, <Prager Presse>, <Современные запи-

ски> и др. Работы Т. переводились на болгар-

ский, сербский, словенский, латышский, поль-

ский, финский, шведский, испанский, японский

языки. Т. состоял членом Международного ко-

оперативного союза, Европейского центра со-

циальной политики, Чешского общества изуче-

ния славянства; он - участник кооперативного

съезда в Стокгольме, съезда потребительской

кооперации в Праге и ряда конференций. В

1929 российские эмигранты, проживавшие в

Праге, и чешская общественность чествовали

30-летие его кооперативной и 25-летие педаго-

гической деятельности.

В 1932 Т. переехал в Софию, где сотрудни-

чал в кооперативных организациях, преподавал.

Во время 2-й мировой войны погибли его руко-

писи и уникальная библиотека. Однако это не

сломило воли ученого, который продолжал ис-

следовательскую и педагогическую деятель-

ность. В 1956 он издал монографию по исто-

рии экономической мысли, ав 1961 -по ко-

операции. С 1953 Т. преподавал в Русском на-

учном институте в Париже. По оценке коллег,

он являл собой <пример необыкновенного

упорства и настойчивости в своем научном тру-

де>; несмотря на преклонный возраст и слепо-

ту, он не прекращал напряженной исследова-

тельской работы.

Придерживаясь взглядов Ш.Жида, А-Носта,

Б.Лаверна, Г.Миллера, Т, оценивал кооперацию

- с точки зрения <этико-идеологических> мо-

тивов - в качестве своеобразного обществен-

но-экономического строя, занимающего сре-

динную позицию между капитализмом и социа-

лизмом. Кооперативное движение, по мнению

Т., впитывает основы христианского учения,

внушает понятия о моральных обязанностях и

предлагает в качестве <орудия социальных ре-

форм> личность, а не государство. Т. пытался

выработать гибкую формулу для учения, спо-

собного выявлять рациональные мотивы в раз-

личных социально-экономических системах в

качестве элементов социального обновления.

Соч.: Теории кооперации. Прага, 1921; Сущность

и положение современной кооперации. Берлин, 1922:

Основы кооперации Берлин, 1923; Энциклопедия

международной кооперации, т. 1-4,. Берлин, 1927-29

(на нем. яз.); Из истории русской экономической мыс-

ли. Мюнхен, 1956; Кооперация (история, принципы,

формы, значение). Франкфурт-на-Майне, 1961.

Лит.: Прокопов ич П.В. Ф.Тотомианц // Хозяин,

1929. № 19-20.

В. Телицын

\ТРЕФИЛОВА (Иванова) Вера Александров-

на (по 1-му мужу Бутлер, по 2-му - Соловье-

ва, по 3-му- Светлова) (26.9.1875, Владикав-

каз - 11.7.1943, Париж) - танцовщица, пе-

дагог. Незаконнорожденная дочь унтер-офи-

церской вдовы, драматической актрисы

Н.П.Трефиловой, крестница М.Савиной. С дет-

ства любила театр. Попав на репетицию балета

в одном из летних петербургских садов, реши-

ла стать танцовщицей. На просмотре в Петер-

бургском театральном училище девочку готовы

были <забраковать>, но за нее заступилась

Е.Вазем, угадавшая в ребенке способности к

танцу. Позднее, в старших классах, Т, заверша-

ла у Вазем свое профессиональное образова-

ние. Педагог был силен в танце инструменталь-

ном; чистота, законченность, музыкальность

стали достоинствами исполнительской индиви-

дуальности одаренной ученицы.

Т. закончила Театральное училище в 1894

и была принята в кордебалет Мариинской

труппы. На прославленной сцене в это время

танцевали О.Преображенская, М.Кшесанская,

П.Леньяни. В течение двух лет Т. держали в

кордебалете. Начинающая танцовщица совсем

было махнула рукой на свою карьеру и стала

заниматься танцем с прохладцей. Преодолеть

апатию помогла Леньяни, предсказавшая Т. ус-

пешную будущность. С этого момента отноше-

ние Т. к профессии резко переменилось; с

1897 она усиленно занималась у Э.Чекетти, за-

тем у знаменитой Беретта в Милане. Француз-

скую школу Т. изучала у Мори в Париже. И

все же, пройдя искусы других школ, осталась

верна школе русской, продолжая совершенст-

вовать свое мастерство у Е.Соколовой, а с

1906 -у Н.Легата. Последнему, по ее собст-

венному признанию, она и была всецело обяза-

на своим успехом,

Карьера поначалу продвигалась весьма мед-

ленно. На премьере <Дочери микадо> Л.Ивано-

ва (1898) Т. заменила Гельцер, но вписаться в

ансамбль солисток не смогла, получив выговор

рецензента. Все же партии постепенно набира-

лись: фея Серебра в <Спящей красавице>,

вставное pas de deux в 1-м акте <Жизели>; уча-

ствовала в танце маленьких лебедей в <Лебеди-

ном озере>. Первой сольной стала партия Гиме-

нея в <Ацисе и Галатее> Л.Иванова (1898) -

в ней Т. заменила Преображенскую, получив-

шую в свою очередь роль Галатеи. Критики от-

мечали достаточную правильность танца, сето-

вали на отсутствие в нем широты и невырази-

тельность рук. Тем не менее через год ей по-

ручили первую большую роль - Терезу в

<Привале кавалерии>, еще через год - бале-

ринскую партию в <Коппелии>. Танцевальное

мастерство росло, адажио и вариации расцве-

чивались все новыми красками, но актерская

выразительность ее не интересовала или оста-

валась за пределами возможностей. Т. облада-

ла выигрышной сценической внешностью: не-

высокого роста, с пропорциональной фигурой,

хорошей формы ногами, красивым, с правиль-

ными чертами лицом. Но это красивое лицо ос-

тавалось к действию безучастным - лишь фор-

мально передавались жесты разученной и не

одушевленной изнутри пантомимы. Т, целиком

полагалась на танец и настойчиво разрабатыва-

ла его возможности.

Исполнив в 1902 роль Китри вслед за Кше-

синской в новой версии <Дон Кихота> в интер-

претации А.Горского, Т. заслужила похвалу за

прекрасное исполнение арфовой вариации. На

премьере балета <Ручей> (1902) в ансамбле с

Л.Кякшт и Т.Карсавиной Т. имела огромный

успех, превзойдя мастерством менее опытных

молодых танцовщиц. А Эмма в <Гарлемском

тюльпане> (1903) вызвала одобрение самого

сурового критика искусства балерины -

В.Светлова, будущего супруга. Тот проница-

тельно назвал формулу ее успеха - <классич-

на и музыкальна> и уточнял: <Мы увидели в

ней настоящую, вполне готовую балерину, и

притом недюжинную, а интересную, пластич-

ную, грациозную, с богато развитой техникой и

даже виртуозностью классического танца. Что

особенно ценно в ней - это полнейшее взаи-

модействие рук, ног и корпуса: все в гармонии,

ничто не режет глаз, ни одного фальшивого

движения, ни одной неоконченной позы>.

В 1904 Т. получила роль Авроры, ставшей

вершиной ее творчества. Здесь ее инструмен-

тальному танцу было привольно, и балерина

вслушивалась в музыку, передавая чеканными

формулами академического танца богатство от-

тенков музыкальной фразы. Ее Аврору называ-

ли лучшей после К.Брианцы, создательницы ро-

ли, и отдавали предпочтение перед другими ис-

полнительницами - Кшесинской и Преобра-

женской. Т. удавались и менее значительные

партии - такие как фея ручья Наила (<Ручей>),

лишь бы там была представлявшая интерес хо-

реографии. Балерина так тщательно и разносто-

ронне эту хореографию разрабатывала, так лю-

бовно пестовала нюансы и оттенки, что незна-

чительная партия в ее трактовке обретала цель-

ность хореографического образа. Вопреки ут-

верждавшемуся в исполнительстве импрессио-

низму Т. упрямо отстаивала незыблемые ценно-

сти классического танца, накопленные балетом